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诠释“自主尝试三环节”教学模式
被引量:
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作者
鲁家宝
《基础教育参考》
2014年第1期34-37,共4页
“自主尝试三环节”教学模式是河南省罗山县教学研究室承担的全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题的子课题《学生自主尝试能力培养的研究》实验阶段性成果,荣获2013年度河南省教育科学研究优秀成果一等奖。
关键词
学生自主
教学模式
三环
教育科学研究
诠释
优秀成果
“十二五”
教学研究室
下载PDF
职称材料
幼儿园转制面面观
2
作者
徐子煜
陈春
《山东教育科研》
北大核心
2002年第12期7-10,共4页
关键词
幼儿园
办园体制改革
人事制度
民主管理
师资建设
中国
下载PDF
职称材料
题名
诠释“自主尝试三环节”教学模式
被引量:
1
1
作者
鲁家宝
机构
河南省罗山县
教育
体育局
教学
研究
室
中国教育学会尝试教学理论研究会
全国学习科学
学会
尝试
学习
研究会
出处
《基础教育参考》
2014年第1期34-37,共4页
文摘
“自主尝试三环节”教学模式是河南省罗山县教学研究室承担的全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题的子课题《学生自主尝试能力培养的研究》实验阶段性成果,荣获2013年度河南省教育科学研究优秀成果一等奖。
关键词
学生自主
教学模式
三环
教育科学研究
诠释
优秀成果
“十二五”
教学研究室
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
幼儿园转制面面观
2
作者
徐子煜
陈春
机构
中国教育学会尝试教学理论研究会
出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第12期7-10,共4页
关键词
幼儿园
办园体制改革
人事制度
民主管理
师资建设
中国
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
诠释“自主尝试三环节”教学模式
鲁家宝
《基础教育参考》
2014
1
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职称材料
2
幼儿园转制面面观
徐子煜
陈春
《山东教育科研》
北大核心
2002
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