运用教育策划 打造学校品牌——全国首届教育策划学术研讨会综述

中国教育学会教育管理分会于2003年6月组建了教育策划学术委员会。2004年4月2日～6日，由中国教育学会教育管理分会主办的“全国首届教育策划学术研讨会”在成都举行。来自全国20多个省、市、自治区的200余名代表出席了会议。与会专家、代表围绕“教育策划与学校发展”这一主题，展开了广泛、深入的研讨。

教育策划的缘起和推进

从被动地接受和执行教育行政部门的指令，到主动适应社会变革，因地制宜地把握学校发展的主动权；从目标趋同、齐步走的同质化办学，到关注自身的文化基因，在传承中寻求特色发展、文化建设之道。当前，许多区域乃至学校在求生存、谋发展、出特色、创品牌的历程中，开始主动地规划自身发展之路，成为真正的办教育的主体。

略论学校文化建设的方向与策略

学校发展从根本上说就是学校文化品位的提升。学校文化建设的战略必须牢固树立以促进教师和学生共同发展的基本方向，全面改进学校文化发展策略。