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题名祝贺《民族教育研究》创刊
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机构
中国教育学会民族教育研究会
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出处
《民族教育研究》
1990年第1期4-4,共1页
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文摘
少数民族教育研究,是我国整个教育科学研究的一个重要的组成部分。党的十一届三中全会以来,随着我国教育科学研究的发展,各级党政领导和教育部门越来越重视和关注少数民族教育研究。近几年来,不少地方和部门以及一些院校,把少数民族教育研究提到了议事日程,建立各种学术研究团体,组织和扩大队伍,增设研究机构,配备研究人员,收集整理有关少数民族教育研究的资料,经常召开不同形式和规模的学术研讨会,积极参予全国和地方的课题研究,出版内部或公开发行的研究论著。
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关键词
少数民族教育研究
教育科学研究
十一届三中全会
少数民族地区
收集整理
研究论著
党政领导
教育事业
学术研讨会
课题研究
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分类号
G75
[文化科学—教育学]
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题名祝贺与愿望
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作者
朴胜一
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机构
中国教育学会民族教育研究会
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出处
《民族教育研究》
1990年第1期6-6,共1页
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文摘
首先,热烈祝贺由中央民族学院主办的《民族教育研究》学术刊物的出版发行。纵观建国四十年我国少数民族教育事业的发展历程,尽管有些曲折,但是仍然取得了前所未有的历史性成就。包括解放前仍处于前资本主义社会不同发展阶段的许多少数民族现代学校教育也取得了一定的成绩。与民族教育事业发展的成就相比,民族教育的科学研究依然落后于实践,落后于形势发展的需要。无论是过去还是现在,反映民族教育研究成果。
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关键词
少数民族地区
民族教育学
民族教育研究
发展历程
中央民族学院
现代学校教育
前资本主义社会
教育研究成果
四十年
教育事业发展
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分类号
G75
[文化科学—教育学]
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