《中国美术教育》创刊40周年中国教育学会美术教育专业委员会贺信

《中国美术教育》编辑部:值此《中国美术教育》创刊40周年之际.谨向你们表示热烈的祝贺。贵刊自创办以来,始终以贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、推进素质教育发展作为办刊宗旨,坚持服务学校艺术教育的办刊方向,秉持先进艺术教育理念,为广大美术教育工作者提供学习与交流机会,促进广大美术教师思想水平和业务素质提高,为我国学校艺术教育的改革与发展发挥了积极作用,在广大读者中赢得了良好声誉。

中国教育学会美术教育专业委员会换届大会在北京举行

中国教育学会美术教育专业委员会第八届理事会换届大会近日在中国美术馆召开。中国教育学会会长朱之文、秘书长杨银付、副秘书长张东燕、中国美术馆馆长吴为山、人民教育出版社党委常务副书记王志刚等出席会议。110位会员代表通过线上、线下相结合的方式参加会议。

做好新时代美术教育工作

2018年8月30日,习近平总书记给中央美术学院8位老教授的回信,充分体现了党对文艺工作者、艺术教育工作者、美的创造者和传播者的尊重,以及对美育和教育事业的高度重视和殷殷期望。在信中,习近平总书记指出:美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。

新境界 新思维 新面貌——课标修订后的人教版小学美术教科书(以三年级为例)

本文从教科书编写者的角度，以三年级美术教科书的编写为例，择其要者阐述了修订后的人教版小学美术教科书的课程理念、编写原则、组织架构、内容选择和呈现方式等方面的变化，有利于教师读懂教材、理解教材。

郑鑫作品

郑鑫，1968年生于福州。1992年毕业于福建师范大学美术系。2004年进修于南京艺术学院；2007年结业于中国美协漆画高研班。闽江学院美术学院院长，教授。原福州工艺美术学校校长。

或远也近

李梅,1965年生于黑龙江,1987年毕业于浙江美术学院。现为中国美术学院艺术管理与教育学院副院长、教授、硕士研究生导师,省级优秀教师,联合国教科文组织国际InSEA艺术教育学会会员,世界华人美术教育学会委员,中国教育学会美术教育专业委员会理事,中国美术家协会会员,浙江省作家协会会员。先后出版有个人专著《时间的底色》《艺术考察与釆风》等。2016年,广西美术出版社又出版了她的新著《或远也近》。《或远也近》是作者用文字、照片、颜料记录的一段欧洲艺术之旅。作者徜徉于艺术与浪漫之都巴黎、文艺复兴的圣地佛罗伦萨、神话与古迹荟萃的雅典、东西方文化的交汇点伊斯坦布尔……把沿途的风土人情以诗性、轻盈而灵动的语言向读者娓娓道来,将旅行与创作、自然与人文、思考与感悟、艺术与人生融为一炉,为读者献上一道饱含人生智慧与艺术理想的文化盛宴。作者在书中以诗性笔墨对所到之地进行了艺术家式的专业描绘,对未来的艺术家、游欧者有很高的价值。本刊自本期起将连载李梅女士的《或远也近》,希望给广大读者带来不一样的"游目骋怀"。

心在梦就在——株洲市第四中学正走在生态式艺术教育特色发展的大路上

众所周知，湖南省株洲市第四中学多年前就在全省示范高中督评活动中受到专家们“有特点、有成绩、有实效”“全省一流”的高度评价。这么多年的艺术教育实践，让学校总结出了“一个思想二个保障三个平台四个品牌”的艺术教育工作思路：学校不仅获得以艺术教育为特色的国家级科研课题的正式立项，而且还先后被评为“全国艺术教育先进单位”和“湖南省艺术教育先进单位”等殊誉。这些都说明该校作为艺术教育特色学校，领导重视、教研有方、师资力量雄厚、教师工作敬业、学生素质高、成绩斐然且专业过硬等，其艺术教研成果已成为了学校的教学品牌之一，如每年一度的金画笔美术节便是一个很好的例证。

《国际艺术教育思潮》简介

推荐语本书汇集了2|世纪以来各国艺术教育的课程理论、教育文献及教学案例等内容,为“国际艺术教育大系”丛书之一。本书适用于艺术诸学科(美术、音乐、舞蹈、戏剧等)的本科生、研究生和相关学科的教师阅读或研习,有助于读者理解国际艺市教育的最新理念,领悟艺术诸学科教育的本质和价值,拓宽艺术教育研究的视野。

在那遥远的地方

记得刚上初一,在一个傍晚,美术老师带着兴趣小组同学骑着自行车外出写生,那是我第一次外出写生。我将画夹撑在自行车的后架子上,站在高低不平的田埂边画落日余晖中的远山。时隔三十八年,那张写生早已不知去向,但像绸缎一样美丽的霞光却深深烙印在我的心底。此后每逢回家时,远远地看到那道如同屏障一般耸立着的、巍峨的、青黛色的峰峦,就会想起年少的自己曾经站在那里,不知所措地涂抹过,那抹绚丽的晚霞总会在眼前暖暖地展开。

或远也近

巴黎的宁静 今天是到巴黎的第一天,也是赴法的第二天。中饭和晚饭吃的都是从国内带来的方便面,一方面是来时飞机时间过长,有些困倦和疲劳,另一方面,对巴黎很陌生,不知从何下手,就更不用说马上出去找寻食物了。几人商议等明天去市政厅方向的一个市场,购买些可以变成饭菜的肉和蔬菜等,因为明天是周六,那个市场从早上9点多到12点都开市,收市前的一个小时去购物最便宜。

几点质疑

我学艺术一开始好像蛮清楚,现在越学越糊涂,因为艺术从内里到面子一直在变。所以我的疑问越来越多。否定艺术对物体的外部描摹好理解,不再叙事,不再追求艺术形式语言上纯粹的终极理念也好懂一点。哪怕依据上下文、左右环境、前后脉络寻找艺术踪迹,也可以估摸着感觉一下。因为这一切至少还都在艺术的范围里。