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校务公开监督实施“三大员”
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作者 吴二夏 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2001年第6期30-30,共1页
上海市奉贤区教育系统自1999年全面实施校务公开,为深化校务公开工作,提高校务公开的实效,加强校务公开的监督,力求校务公开工作达到主动性、及时性、真实性、完整性、规范性。在实践中,全系统普遍实施了“三大员”的监督制度。
关键词 校务公开 监督管理机制 民主管理 学校管理
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