关于把学校“教科室”更名为“教育发展研究室”的构想

本期话题:中小学的教科室应该发挥什么样的作用主持人:天津市教科院基础教育研究所所长王敏勤主持人语:现在大部分中小学校都设立了教科室,但教科室不像德育处和教务处那么任务明确,甚至有人认为学校的教科室可有可无,除了管管课题的立项和鉴定,就没有别的"硬"任务了。那么。

写作是思想的“历险”——我写教育通讯的一点体会

通讯。尤其是报道典型经验的长篇通讯，是教育媒体工作者必须掌握的重要体裁。能否写出好的通讯。是一个教育记者是否专业化的关键指标。

科学发展 提升质量 构建教育教辅类报纸和谐行业

科学发展观，是构建社会主义和谐社会的行动指南，是实现社会和谐的重要前提。对于全国教育教辅类报纸行业亦然。全国教育教辅类报纸只有科学发展，才能最终构建和谐行业。

世界日报发行量排行榜的启示

2005年世界日报发行量前100名排行榜上，不见《泰晤士报》的踪影，为什么这家英国闻名于世的大报名落孙山?

高中的责任

2013年4月10日,福建省福州一中推出"追梦计划",面向福州市区附近的7个县以及平潭综合实验区非县城区所在地的农村初中进行自主招生。目前,已有30名农村学生进入面试。该校希望"追梦计划"今后逐步扩展到福建省23个山区扶贫开发重点县和22个原中央苏区县。一所历史悠久。

比情商更重要的是情感

近日,有媒体报道,一位小学生家长3年花6万把孩子送进培训机构,培养孩子的情商、财商,以便让孩子"懂得如何做领袖发言,知道‘钱能生钱’,懂得如何展现自己的魅力"。据说,效果非常显著,孩子从一年级起就担任过班长、中队委、大队委,如今还当选为"学生校长"。这则新闻迅速引起了人们的关注。可以预计,"情商"、"

唤醒沉睡的力量——十年新课程课堂教学沉思絮语

十年已经过去，沉睡于教师心中的力量正被唤醒。放眼今后的10年乃至20年，我们仍需要点燃每个教师心中的火把，点燃他们心中的教育理想……同样重要的是，我们要尽最大可能给予每位教师专业支持，使他们在教学上更加自信、获得尊严，让教育的理想真正化为行动的力量。我们不仅要播种理想，更要传递改变现实的勇气和力量!

教师报道:最是贴心打动人——《中国教师报》的采编实践

党的十七大报告指出,要“优先发展教育,建设人力资源强国”。再来看一组数字：全国目前有1000多万各级各类教师,几乎每100人当中就有一名教师。毫无疑问,教师已经成为我国一个巨大的社会群体。在这样的背景下,以教师为读者对象,认真做好对教师的宣传报道,既是进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，推动教师在经济社会发展中发挥更大作用的时代的需要，又是新闻媒体抓住教师这个庞大的受众群体，占领教育市场，实现自身发展的需要。

好的文章贵在贴近读者

由于工作关系，我经常看一些教育文章，给我的感觉是：要么晦涩难懂；要么没有实质内容。仔细想来，那就是在端着架子写文章。其目的不是面向社会解释与解决教育现实问题，而只是为了增加人类的教育知识或者是为了学科建设，甚至有的仅仅是为了装点门面或者评定职称的需要。如果写教育文章是真正为了解释与解决人们在教育生活中的困惑，推动教育改革与发展，那么在写文章时就需要放下架子。

语文课怎样才能做到顺学而教

顺学而教讲的就是“顺”，“顺”就是要放下“师道尊严”，丢掉“表演意识”，不固守于课前设计，尊重学生，把课堂还给学生，给学生创造宽松民主的氛围，这样学生就会主动思考一个又一个问题，就会有出色的表现。

还榜样教育本来面目

榜样教育不是一味铺陈榜样的伟大事迹,而是用榜样富有人情味的轶事、佳话激发学生的兴趣。好的榜样应该有丰富的故事,一个没有故事的榜样,犹如干枯了的动物样本,激发不起任何的生命激情。

让舆论成为教育健康发展的精神动力

近年来，由于人们自身发展以及其下一代加快发展的需要，对教育提出了更高的要求，教育成为社会舆论关注的热点。作为掌握教育社会舆论的教育新闻采编人员，应该努力使社会舆论成为教育发展的精神动力。这既是新闻工作的需要，也是教育工作的需要。