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把健康和快乐还给孩子们——江苏规范中小学办学行为深入实施素质教育工作纪实
1
《江苏教育宣传》
2012年第2期32-35,共4页
1月21日,江苏省召开规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会议,在充分肯定全省各地半年多来规范办学行为、深入实施素质教育工作成绩的同时,也通报批评了一批违规单位和学校。
关键词
教育工作
江苏省
中小学
素质
行为
办学
孩子
健康
下载PDF
职称材料
教育新闻采访的体验与思考
被引量:
1
2
作者
赵建春
《江苏教育宣传》
2013年第3期14-15,共2页
《中国教育报》今年将迎来建报30周年,而我担任中国教育报驻地方记者也已经23年了,在教育记者的生涯中,经历了风风雨雨、体味着酸甜苦辣。伴随着全国特别是江苏波澜壮阔的教育事业改革发展浪潮、伴随着《中国教育报》这张行业内最权...
《中国教育报》今年将迎来建报30周年,而我担任中国教育报驻地方记者也已经23年了,在教育记者的生涯中,经历了风风雨雨、体味着酸甜苦辣。伴随着全国特别是江苏波澜壮阔的教育事业改革发展浪潮、伴随着《中国教育报》这张行业内最权威报纸的改革和发展,我为我的职业感到幸运、感到责任、感到自豪,所以多年来.一直都不敢懈怠。
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关键词
中国教育
新闻采访
教育事业
记者
改革
伴随
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职称材料
行走百县千校 实践收获成长
3
作者
缪志聪
《江苏教育宣传》
2012年第4期35-35,共1页
今天是6月25日,距离"百名记者百县千校行"启动已经半年有余。半年多来,我们一起深入基层,体验学校生活,了解教育现状,体察教育民生,发现鲜活的第一手新闻材料,报道一线教育新闻,收获颇多。深深感到:"百百千"行动是我们年轻同志丰...
今天是6月25日,距离"百名记者百县千校行"启动已经半年有余。半年多来,我们一起深入基层,体验学校生活,了解教育现状,体察教育民生,发现鲜活的第一手新闻材料,报道一线教育新闻,收获颇多。深深感到:"百百千"行动是我们年轻同志丰富自我的平台,也是促进我们年轻同志自我丰富的平台。作为报刊社的一名年轻记者,我们也有过多次的采访经历,却很少有机会真正深入一线,与基层学校的校长、教师、学生乃至家长面对面地交流。
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关键词
收获
教育现状
报刊社
记者
学校
新闻
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职称材料
题名
把健康和快乐还给孩子们——江苏规范中小学办学行为深入实施素质教育工作纪实
1
机构
中国教育报江苏记者站
出处
《江苏教育宣传》
2012年第2期32-35,共4页
文摘
1月21日,江苏省召开规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会议,在充分肯定全省各地半年多来规范办学行为、深入实施素质教育工作成绩的同时,也通报批评了一批违规单位和学校。
关键词
教育工作
江苏省
中小学
素质
行为
办学
孩子
健康
分类号
S811.8 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
教育新闻采访的体验与思考
被引量:
1
2
作者
赵建春
机构
江苏
教育
报
刊总社
中国教育报江苏记者站
出处
《江苏教育宣传》
2013年第3期14-15,共2页
文摘
《中国教育报》今年将迎来建报30周年,而我担任中国教育报驻地方记者也已经23年了,在教育记者的生涯中,经历了风风雨雨、体味着酸甜苦辣。伴随着全国特别是江苏波澜壮阔的教育事业改革发展浪潮、伴随着《中国教育报》这张行业内最权威报纸的改革和发展,我为我的职业感到幸运、感到责任、感到自豪,所以多年来.一直都不敢懈怠。
关键词
中国教育
新闻采访
教育事业
记者
改革
伴随
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
行走百县千校 实践收获成长
3
作者
缪志聪
机构
江苏
教育
报
中国
教育
报
驻
江苏
记者站
出处
《江苏教育宣传》
2012年第4期35-35,共1页
文摘
今天是6月25日,距离"百名记者百县千校行"启动已经半年有余。半年多来,我们一起深入基层,体验学校生活,了解教育现状,体察教育民生,发现鲜活的第一手新闻材料,报道一线教育新闻,收获颇多。深深感到:"百百千"行动是我们年轻同志丰富自我的平台,也是促进我们年轻同志自我丰富的平台。作为报刊社的一名年轻记者,我们也有过多次的采访经历,却很少有机会真正深入一线,与基层学校的校长、教师、学生乃至家长面对面地交流。
关键词
收获
教育现状
报刊社
记者
学校
新闻
分类号
X921 [环境科学与工程—安全科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
把健康和快乐还给孩子们——江苏规范中小学办学行为深入实施素质教育工作纪实
《江苏教育宣传》
2012
0
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职称材料
2
教育新闻采访的体验与思考
赵建春
《江苏教育宣传》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
行走百县千校 实践收获成长
缪志聪
《江苏教育宣传》
2012
0
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职称材料
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