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西藏中小学美术教育的现状与优化路径
1
作者
王佳
吴霓
《中国美术教育》
2021年第3期10-12,16,共4页
自2002年以来,我国发布了一系列促进艺术教育发展、推进中小学校艺术教育课程建设的文件。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》后,一系列促进艺术教育发展的新要求、新举措相继出台。为确保中小学校艺...
自2002年以来,我国发布了一系列促进艺术教育发展、推进中小学校艺术教育课程建设的文件。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》后,一系列促进艺术教育发展的新要求、新举措相继出台。为确保中小学校艺术教育的顺利实施,各地政府高度重视,深化思想认识,积极落实相关政策。
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关键词
学校美育
学校艺术教育
中小学校
艺术教育课程
国务院办公厅
艺术教育发展
中小学美术教育
现状与优化
原文传递
题名
西藏中小学美术教育的现状与优化路径
1
作者
王佳
吴霓
机构
西藏自治区
教育
科学研究院
中国教育科学研究院教育与发展改革研究所
出处
《中国美术教育》
2021年第3期10-12,16,共4页
文摘
自2002年以来,我国发布了一系列促进艺术教育发展、推进中小学校艺术教育课程建设的文件。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》后,一系列促进艺术教育发展的新要求、新举措相继出台。为确保中小学校艺术教育的顺利实施,各地政府高度重视,深化思想认识,积极落实相关政策。
关键词
学校美育
学校艺术教育
中小学校
艺术教育课程
国务院办公厅
艺术教育发展
中小学美术教育
现状与优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
西藏中小学美术教育的现状与优化路径
王佳
吴霓
《中国美术教育》
2021
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