教育新基建背景下区域教育信息化发展趋势和路径

教育新基建背景下,区域教育信息化发展面临发展策略、教育管理信息化转型、数字资源共建共享、创新应用方式转变等新趋势。文章在分析浙江省近年来教育信息化建设实践应用的基础上,提出区域教育信息化发展的四条路径:一是树立教育数字化改革的战略思维,二是推动区域教育数字基座一体化建设,三是将数字赋能组织创新作为首要任务,四是以场景化策略推动教育教学应用创新,以期为各地区域性推进教育新基建和教育信息化发展提供借鉴。

技术促进学习,教师何以作为?

技术带来了教育教学形态方式上的巨大改变,作为数字原住民的学生,从小在信息社会长大,其思维方式势必在一定程度上带有时代的烙印,因此,学校的传统学习方式也要做出相应调整。那么,一线教师如何利用技术促进学习?如何利用技术促进学生学业水平提升和综合素质提升?如何利用信息技术促进个性化学习落地?本期,我们邀请上海师范大学教授、教育技术学科负责人、博士生导师董玉琦博士和江南大学副教授、硕士生导师王靖博士针对上述问题展开对话。