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学校文化设计的定义与内涵解析
1
作者
刘海滨
《基础教育参考》
2019年第17期31-33,共3页
学校文化设计正在改变过去文化建设中出现的口号化、物表化、形式化、碎片化、校长化、断层化等诸多问题。广义的学校文化设计是学校为培育和生成优秀校园文化而进行的战略性、整体性、系统性的设计,是用文化的思维和视角对学校进行的设...
学校文化设计正在改变过去文化建设中出现的口号化、物表化、形式化、碎片化、校长化、断层化等诸多问题。广义的学校文化设计是学校为培育和生成优秀校园文化而进行的战略性、整体性、系统性的设计,是用文化的思维和视角对学校进行的设计,更是对学校文化战略的设计,是学校发展的顶层设计,是促进学校高品质建设的设计。
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关键词
学校文化
学校文化设计
校园文化设计
学校管理
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职称材料
题名
学校文化设计的定义与内涵解析
1
作者
刘海滨
机构
北京敬文
教育
研究院
中国教育设计联盟
出处
《基础教育参考》
2019年第17期31-33,共3页
文摘
学校文化设计正在改变过去文化建设中出现的口号化、物表化、形式化、碎片化、校长化、断层化等诸多问题。广义的学校文化设计是学校为培育和生成优秀校园文化而进行的战略性、整体性、系统性的设计,是用文化的思维和视角对学校进行的设计,更是对学校文化战略的设计,是学校发展的顶层设计,是促进学校高品质建设的设计。
关键词
学校文化
学校文化设计
校园文化设计
学校管理
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
学校文化设计的定义与内涵解析
刘海滨
《基础教育参考》
2019
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