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关于举办“2022年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2022年第7期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2022年度中国... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2022年度中国数学教育论文评选活动”。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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关于举办“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2021年第7期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的"2020年度中国数学教育优秀作者评选活动"已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2021年中国数学教育杂志社将继续举办"优秀作者评选活动&q... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的"2020年度中国数学教育优秀作者评选活动"已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2021年中国数学教育杂志社将继续举办"优秀作者评选活动"。现将"2021年度中国数学教育优秀作者评选活动"相关事宜通知如下。 展开更多
关键词 优秀作者 中国数学教育 评选活动 通知 鼓励 杂志社 举办 年度
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关于举办“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2021年第7期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2021年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“202... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2021年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”相关事宜通知如下。 展开更多
关键词 优秀作者 中国数学教育 评选活动 通知 鼓励 杂志社 举办 年度
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关于举办“2022年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2022年第5期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2022年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“202... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2022年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“2022年度中国数学教育优秀作者评选活动”相关事宜通知如下。 展开更多
关键词 优秀作者 中国数学教育 评选活动 通知 鼓励 杂志社 举办 年度
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关于举办“2022年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2022年第5期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2022年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“202... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2021年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2022年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“2022年度中国数学教育优秀作者评选活动”相关事宜通知如下。一、活动目的明确《中国数学教育》杂志的学术标准和投稿要求,弘扬扎实、严谨的学术风气;感谢《中国数学教育》作者的大力支持,表彰先进,树立典型,调动广大一线教师写作的积极性和创造性;展示作者成长过程中的累累硕果,激发作者的写作热情,促进中学数学教师的专业成长和写作能力的提高。 展开更多
关键词 写作热情 中学数学 学术标准 一线教师 学术风气 优秀作者 中国数学教育 教师的专业成长
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关于举办“2021年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2021年第9期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2021年度中国... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2021年度中国数学教育论文评选活动”。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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关于举办“2020年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2020年第7期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2020年度中国... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2020年度中国数学教育论文评选活动”。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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“引领数学教育 提升学科素养”新时代中国数学教育百强示范校评选活动
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2022年第9期F0003-F0003,共1页
为推动教育现代化建设,开启建设教育强国的新征程,办好人民满意的教育,强化数学学科教育,培育数学思维创新人才,中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》联合中国数学教育名师工作室联盟共同举办“引领数学教育提升学... 为推动教育现代化建设,开启建设教育强国的新征程,办好人民满意的教育,强化数学学科教育,培育数学思维创新人才,中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》联合中国数学教育名师工作室联盟共同举办“引领数学教育提升学科素养”新时代中国数学教育百强示范校评选活动。 展开更多
关键词 中国教育学会 学科素养 教育现代化建设 示范校 名师工作室 教育强国 中国数学教育 百强
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关于举办“2020年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2020年第7期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办"2020年度... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办"2020年度中国数学教育论文评选活动"。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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《中国数学教育》百千万工程活动说明
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《基础教育论坛》 2018年第31期65-65,共1页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,对教育工作做出一系列重大决策部署,扎实推进教育惠民举措,促使教育为社会主义现代化建设提供有力的人力支持和知识贡献。
关键词 数学教育 工程活动 社会主义现代化建设 中国 教育事业 优先发展 决策部署 教育工作
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关于举办“2021年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2021年第9期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2021年度中国... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2021年度中国数学教育论文评选活动”。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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关于举办“2022年度中国数学教育论文评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2022年第7期F0003-F0003,共1页
各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2022年度中国... 各地区中学数学教研室、学校、名师工作室:为推进中学数学教育教学改革与发展,促进教育工作者理论素养和专业水平的提升,搭建优秀教学交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会的支持下,中国数学教育杂志社将举办“2022年度中国数学教育论文评选活动”。现将有关事宜通知如下。 展开更多
关键词 论文评选活动 中国教育学会 中学数学教育 名师工作室 教育工作者 中国数学教育 数学教研室 教学改革与发展
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“引领数学教育 提升学科素养”新时代中国数学教育百强示范校评选活动
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作者 《中国数学教育(初中版)》 2022年第9期F0003-F0003,共1页
为推动教育现代化建设,开启建设教育强国的新征程,办好人民满意的教育,强化数学学科教育,培育数学思维创新人才,中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》联合中国数学教育名师工作室联盟共同举办“引领数学教育提升学... 为推动教育现代化建设,开启建设教育强国的新征程,办好人民满意的教育,强化数学学科教育,培育数学思维创新人才,中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》联合中国数学教育名师工作室联盟共同举办“引领数学教育提升学科素养”新时代中国数学教育百强示范校评选活动。 展开更多
关键词 中国教育学会 学科素养 教育现代化建设 示范校 名师工作室 教育强国 中国数学教育 百强
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《中国数学教育》学术成果培育中心招聘指导教师和招收学员简章
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《中国数学教育(初中版)》 2014年第9期F0002-F0002,共1页
我刊为了更好地服务于一线教师的宗旨,提高杂志对教育教学研究的掌控能力,经研究决定成立“中国数学教育学术成果培育中心”。针对一线教师面临的学习时间不固定,学习能力差异大和硕博研究生学习无法脱产等问题,中心运营采用会员制... 我刊为了更好地服务于一线教师的宗旨,提高杂志对教育教学研究的掌控能力,经研究决定成立“中国数学教育学术成果培育中心”。针对一线教师面临的学习时间不固定,学习能力差异大和硕博研究生学习无法脱产等问题,中心运营采用会员制和培训班两种方式会员制利用积分管理方法,培训班利用目标管理方法。学员不受学段、年龄、学历限制,只要是数学教师均可报名:经过3~5年的培育均可在《中国数学教育》等数学教育相关杂志上发表学术论文,现在同时招聘指导教师和学员。 展开更多
关键词 数学教育 指导教师 学术成果 学员 培育 中国 招聘 目标管理方法
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《中国数学教育》学术成果培育中心招聘指导教师和招收学员简章
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《中国数学教育(初中版)》 2014年第7期F0002-F0002,共1页
我刊为了更好地服务于一线教师的宗旨,提高杂志对教育教学研究的掌控能力,经研究决定成立“中国数学教育学术成果培育中心”。针对一线教师面临的学习时间不固定,学习能力差异大和硕博研究生学习无法脱产等问题,中心运营采用会员制... 我刊为了更好地服务于一线教师的宗旨,提高杂志对教育教学研究的掌控能力,经研究决定成立“中国数学教育学术成果培育中心”。针对一线教师面临的学习时间不固定,学习能力差异大和硕博研究生学习无法脱产等问题,中心运营采用会员制和培训班两种方式。 展开更多
关键词 学术成果 数学教育 指导教师 培育 中国 学员 招收 招聘
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关于举办“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
16
作者 《中国数学教育(初中版)》 2020年第6期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2019年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2020年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“202... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2019年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2020年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”相关事宜通知如下。 展开更多
关键词 优秀作者 中国数学教育 评选活动 通知 鼓励 杂志社 举办
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关于举办“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2020年第6期F0003-F0003,共1页
各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2019年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2020年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“202... 各位作者:由中国数学教育杂志社举办的“2019年度中国数学教育优秀作者评选活动”已经落下帷幕。为感谢各位作者的支持与关爱,鼓励大家继续为中国数学教育事业奋斗,2020年中国数学教育杂志社将继续举办“优秀作者评选活动”。现将“2020年度中国数学教育优秀作者评选活动”相关事宜通知如下。 展开更多
关键词 优秀作者 中国数学教育 评选活动 通知 鼓励 杂志社 举办
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关于征集“中国数学教育名师解题微课”的通知
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作者 《中国数学教育(高中版)》 2019年第9期F0003-F0003,共1页
为落实《中国教育现代化2035》,促进数字教育资源共建共享,发挥数学学科的育人价值,落实“立德树人”根本任务,促进信息技术与数学解题的有效融合,帮助广大学生更好地掌握数学解题的规律和方法,突破解题瓶颈,提高解题能力,中国数学教育... 为落实《中国教育现代化2035》,促进数字教育资源共建共享,发挥数学学科的育人价值,落实“立德树人”根本任务,促进信息技术与数学解题的有效融合,帮助广大学生更好地掌握数学解题的规律和方法,突破解题瓶颈,提高解题能力,中国数学教育杂志社搭建名师解题微课交流平台,长期征集解题微课。具体内容如下. 展开更多
关键词 中国教育现代化 数学解题 微课 数学教育 名师 征集 资源共建共享 教育杂志社
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关于征集“中国数学教育名师解题微课”的通知
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《中国数学教育(初中版)》 2019年第10期F0003-F0003,共1页
为落实《中国教育现代化2035》,促进数字教育资源共建共享,发挥数学学科的育人价值,落实“立德树人”根本任务,促进信息技术与数学解题的有效融合,帮助广大学生更好地掌握数学解题的规律和方法,突破解题瓶颈,提高解题能力,中国数学教育... 为落实《中国教育现代化2035》,促进数字教育资源共建共享,发挥数学学科的育人价值,落实“立德树人”根本任务,促进信息技术与数学解题的有效融合,帮助广大学生更好地掌握数学解题的规律和方法,突破解题瓶颈,提高解题能力,中国数学教育杂志社搭建名师解题微课交流平台,长期征集解题微课。具体内容如下。 展开更多
关键词 中国教育现代化 数学解题 微课 数学教育 名师 征集 资源共建共享 教育杂志社
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首期中国数学教育学术成果培育研讨班通知
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《中国数学教育(高中版)》 2014年第5期F0002-F0002,共1页
中国数学教育学术成果培育中心是《中国数学教育》杂志社联合多家报刊社共同发起的数学教育学术成果培育机构。旨在指导一线教师深入开展数学教育学术研究和撰写学术论文。为了更好地对论文作者进行高效指导,定于2014年8月6日至12日在... 中国数学教育学术成果培育中心是《中国数学教育》杂志社联合多家报刊社共同发起的数学教育学术成果培育机构。旨在指导一线教师深入开展数学教育学术研究和撰写学术论文。为了更好地对论文作者进行高效指导,定于2014年8月6日至12日在湖北省宜昌市召开首期培育研讨班。会务组将在“中国数学教育之友”QQ群(群号305990067)发布最新会议信息。请大家随时关注。 展开更多
关键词 数学教育 学术成果 研讨班 培育 中国 教育学术研究 学术论文 一线教师
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