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印从书出 知行合一--我的篆刻艺术创作思考
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作者 李立山 《美术观察》 CSSCI 北大核心 2020年第3期154-155,共2页
在当前的篆刻艺术创作和专业教学中,艺术院校在研究生的教学思想和科目设置上更加注重艺术实践与理论研究相结合的整体培养方案。学术研究就是要不断地提出新问题,发现新角度,需要找到合适的角度和方式。我博士三年时间是非常充实的,导... 在当前的篆刻艺术创作和专业教学中,艺术院校在研究生的教学思想和科目设置上更加注重艺术实践与理论研究相结合的整体培养方案。学术研究就是要不断地提出新问题,发现新角度,需要找到合适的角度和方式。我博士三年时间是非常充实的,导师骆芃芃先生认真地梳理我的研究路径,在研究过程中多体悟篆刻、书法背后的人文状态,体会微茫间的艺术表现,引导我追求传统中的正大格局。我的篆刻艺术创作从以下三点展开:一是关于研究方法的定位;二是关于篆刻研究的路径;三是关于书法研究的路径。 展开更多
关键词 篆刻艺术 书法研究 艺术院校 印从书出 知行合一 整体培养 科目设置 学术研究
原文传递
张恨雨作品
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作者 张恨雨 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第5期F0003-F0003,共1页
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