审核中小学应抓住听课这一关键环节

目前，越来越多的学校通过建立、实施ISO 9001：2000质量管理体系规范学校教育教学、科研和后勤管理。对于中小学来说，教育教学无疑是学校工作的核心。对中小学校进行审核，应特别针对学校工作的性质和服务内容，重点审核教育、教学的主管部门，如教学处、教务处、学生科、教研组等，掌握学校领导的教育理念、师资状况及教研工作、教学常规管理、学生的学业成绩等。