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题名中国迎接WTO挑战的策略
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作者
陈伍胜
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机构
中国正泰集团
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出处
《上海经济研究》
CSSCI
2000年第9期75-79,共5页
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文摘
对于加入WTO ,中国需要了解的不仅仅是其原则与利弊 ,更重要的问题在于加入WTO后到底对中国的经济、社会等会产生何种程度的影响或冲击 ,中国的民族产业将如何直面WTO ,直面国际市场 ,以求得生存和发展 ?如何最大限度地发挥加入WTO后对国内经济带来的益处 ,最大限度地避免加入WTO后对国内经济产生的冲击 ?套用句俗话就是“如何迎接挑战” ?本文所要回答的便是以上问题。
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关键词
WTO
中国
经济
民族产业
对策
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分类号
F752
[经济管理—国际贸易]
F120
[经济管理—世界经济]
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题名浅谈非公企业档案工作
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作者
王正红
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机构
中国正泰集团
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出处
《浙江档案》
北大核心
2002年第9期24-24,共1页
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关键词
制度建设
硬件建设
软件建设
非公企业
档案工作
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分类号
G279.27
[文化科学—档案学]
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题名勇担责任 实现价值
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作者
南存辉
徐克美(整理)
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机构
中国正泰集团董事长
温州市教育教学研究院
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出处
《中等职业教育》
2006年第09S期14-15,共2页
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关键词
责任
价值
意外受伤
集体劳动
父亲
温州市
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分类号
C913.2
[经济管理]
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题名“五育文化”特色育人的探索实践
被引量:9
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作者
吴长青
林可夫
苏强
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机构
温州市第八高级中学
中国正泰集团党委
温州医科大学高等教育研究所
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出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第3期154-159,共6页
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基金
国家社会科学基金教育学一般课题"学科整合视角下大学人才培养范式研究"(课题批准号:BIA140100)的阶段性研究成果
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文摘
温州市第八高级中学从人的全面发展理念审视学校教育教学及管理,通过与学校传统、管理制度、课程体系、教学方式、社会实践等方面的紧密对接,充分整合及发挥德、智、体、美、劳之于人的全面发展的内在功能,形塑了修身文化、成才文化、健康文化、尚美文化、实践文化。它的落实与发展,关键依靠系统完备、科学规范的协同育人机制的强力支持及有效运行,是规章制度、课程体系和教师发展等方面改革的集成和联动。
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关键词
人的全面发展
五育文化
制度建设
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Keywords
all-round development, education with five characteristics, system construction
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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