当今中国的教师问题

作者单位及作者本人担负着为教育部收集中外基层教育第一手资料的工作任务。去年，本文作者深入基层，多方调查后写成一份有关中国教师现状的调查报告。这里刊发的是该调查报告的部分内容。

鼓噪声中见祸心——日本军国主义喉舌在教育领域的反华鼓噪

本文通过日本新近出版的两本反华小册子——古森义久《外交崩溃》和金文学《疯狂反日的中国,乞讨友好的日本》为日本军国主义扩张目的案例,洞察日本军国主义在教育领域的反华鼓噪。同时,也为我国针对世界大势的发展而进一步优化学校课程的改革,提供了不可或缺的国际视点。