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后现代语境下英美文学教学中的伦理诉求
被引量:
13
1
作者
刘英
张建萍
《天津大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第5期457-460,共4页
后现代语境下的英美文学课教学正面临着严峻的挑战。后现代语境下的英美文学教学何去何从?文学批评界的"伦理转向"对于英美文学教学来说,不失为一颗救赎之星,它不仅有助于英美文学教学摆脱后现代的困境,而且以伦理教育观贯穿...
后现代语境下的英美文学课教学正面临着严峻的挑战。后现代语境下的英美文学教学何去何从?文学批评界的"伦理转向"对于英美文学教学来说,不失为一颗救赎之星,它不仅有助于英美文学教学摆脱后现代的困境,而且以伦理教育观贯穿于整个教学中更能体现出教书育人的要求。本文在探讨伦理诉求对当前英美文学教学影响的基础上,就如何从伦理维度实施教学提出了具体的方法和策略。
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关键词
后现代语境
英美文学课教学
道德伦理
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职称材料
题名
后现代语境下英美文学教学中的伦理诉求
被引量:
13
1
作者
刘英
张建萍
机构
南开
大学
外国语学院
中国民用航空大学英语系
出处
《天津大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第5期457-460,共4页
基金
天津市"十五"社科研究规划基金资助项目(TJ05-YW0405)
文摘
后现代语境下的英美文学课教学正面临着严峻的挑战。后现代语境下的英美文学教学何去何从?文学批评界的"伦理转向"对于英美文学教学来说,不失为一颗救赎之星,它不仅有助于英美文学教学摆脱后现代的困境,而且以伦理教育观贯穿于整个教学中更能体现出教书育人的要求。本文在探讨伦理诉求对当前英美文学教学影响的基础上,就如何从伦理维度实施教学提出了具体的方法和策略。
关键词
后现代语境
英美文学课教学
道德伦理
Keywords
postmodem
English and American literature teaching
morality and ethics
分类号
I023 [文学—文学理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后现代语境下英美文学教学中的伦理诉求
刘英
张建萍
《天津大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008
13
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