硕士研究生全过程学术道德规范培养体系的构建与实践——以中国民航大学为例

为了提高硕士研究生的学术道德规范意识,进而提高硕士研究生培养质量,中国民航大学构建并实施了硕士研究生全过程学术道德规范培养体系,该体系整合了课程教学、学位管理、导师管理、学生管理等职能,从创新德育载体、搭建育人平台、提升德育能力等多方面入手,将学术道德规范教育贯穿硕士研究生培养全过程,有效促进了导师师德师风和研究生学风的提升,研究生项目竞赛成绩获得突破,研究生学位论文质量提升显著,说明该体系科学、合理、有效,可为其他高校开展学术道德规范教育提供借鉴和参考。

中国民航大学多维课堂教学质量评价体系研究

课堂教学质量评价体系构建及实施过程中的主要问题有:一是如何选择评价主体且保证评价行为客观公正;二是如何制定评价指标且保证评价指标科学有效;三是采用何种评价方式方法且保证方法合理可行;四是如何验证评价结果的可信度且将结果全面应用;五是如何提高评价效果以及评价目标的达成度。中国民航大学经过多年理论研究与实践,探索构建了多维课堂教学质量评价体系。推动评价主体多元参与,建立了同行教师、管理人员及督导专家等多主体共同参与评价机制。根据评价主体特点设计多样化评价方法,包括即时评价、信息反馈、结课评价、毕业前评价、听课评价、督导评价及巡课评价七种。根据课程分类设计多维化评价指标,将课程分为理论课、理论含实验课、体育课、实验课、课程设计、校内实训、校外实习及毕业设计(论文)八类,根据课程性质分别选取教学态度、教学内容、教学方法、教学能力、学习收获、课堂管理、教师行为、教师状态及学生状态九个指标中的部分指标。实施校院两级管理,学校负责制定总体评价框架及相关评价指标体系优化等工作,各学院依据本单位特点和实际情况负责制定评价实施细则。提高评价数据的可信度,设置四类数据清洗原则,持续对非教学因素与评教结果的相关性进行分析,从而评估非教学因素对评教结果差异性的影响。强化评价结果分级应用,实施评价结果分级制度和相对排名制度,排名次序及等级与教师的各类激励相互关联。实践表明,课堂教学质量评价体系实施效果较为显著,达到了学校预期改革目标。

高校公共管理类教学实验平台的规划及模块接入研究——以中国民航大学公共事业管理专业教学实验室建设为例

文章从目前国内公共管理类专业实践教学发展的不同形式入手,重点分析和研究公共管理类专业建设和规划教学实验平台的重要性及其对策,以中国民航大学公共事业管理专业为研究对象,通过问卷调查方式了解师生对专业实验室的具体需求,提出学校应提高重视、坚持实践环节改革、扩大本科实验经费、建设有民航特色的实验室等建议。

行业院校思想政治理论课教育教学模式探索——以中国民航大学思政课教育教学改革为例

高校种类不同,各个学校情况不同,思想政治理论课应当有多种模式。行业院校思想政治理论课联系行业实际,可以提高教育教学效果,培养的专业人才更适合行业需要。中国民航大学对思想政治理论课教育教学进行了改革探索,初步形成了民航行业院校思想政治理论课教育教学模式,收到了成效。

构建大学生全培养周期标准化就业指导体系研究——以中国民航大学为例

高校应届毕业生数量日益增加,毕业生就业面临巨多挑战。良好的就业指导工作以及完整的服务指导体系能在很大程度上帮助高校毕业生应对就业方面的很多问题。为更好完善该工作,须明确大学生就业指导体系的现状,找出其中存在的问题,以此构建全培养周期标准化就业指导体系。

基于扎根理论的高校图书馆微信平台用户使用体验研究——以中国民航大学图书馆为例

随着高校图书馆微信平台的普及和发展,图书馆界学者对于微信平台功能与服务的探索也逐步深入。采用扎根理论的研究方式对高校图书馆微信平台所有用户进行了调查研究,对影响校内外用户使用体验的各类要素进行了比较分析,希望更全面、更广泛地利用高校图书馆微信平台为校内外微信平台用户提供理想的图书馆服务。

本科院校物流管理专业综合改革探索与实践——以中国民航大学为例

针对现有本科院校物流管理专业目前普遍存在的问题,中国民航大学物流管理专业在校级专业综合改革试点期间,在课程体系、实践环节、教学方法、教学团队和教学管理等方面展开一系列探索和实践,并在课程群建设、教学方法和考核方式改革、创新创业教育和教研成果方面取得显著成效。

高校应急预案完备性评估与建议——以《中国民航大学突发公共事件应急预案》为例

高校应急预案是突发事件发生时用于开展应急救援工作的行动方案和指导性文件,然而广大高校的应急预案普遍存在内容不完备的问题。文章采用故障树分析方法,通过构建高校应急预案的完备性评估模型来对高校应急预案的完备性进行评价,并提出完善高校应急预案的建议。

基于ROI的高校图书馆移动阅读终端的效益评价——以中国民航大学为例

文章以中国民航大学的移动阅读终端——歌德电子书借阅机为研究对象,运用条件价值评估法CVM计算出投资回报率ROI,通过定量与定性分析相结合的方式来探讨高校图书馆移动阅读终端的效益。

思政课教师与辅导员协同育人机制研究——以中国民航大学为例

立德树人是高校的根本任务作为高校思想政治教育的主体力量,思政课教师和辅导员应优势互补、开展协同育人,聚焦引导学生坚定信仰,做热爱祖国的人;德法兼修,做尊德守法的人;真情涌动,做求真向善的人。就当前而言,包括中国民航大学在内的不少高校建立协同中心,开展协同育人活动,特别是在课程思政建设方面取得不少成果,但是思政课教师和辅导员仍然存在各行其是、各属其政的现象。笔者将在剖析思政课教师与辅导员协同育人的必要性、存在的问题的基础上,结合思政课教师、辅导员、学生的所思、所想、所需和学校育人目标,构建 1 1>2,思政课教师与辅导员协同育人机制。

招标工程量清单和控制价背靠背编审工作要点——以中国民航大学新校区一期工程为例

招标工程量清单和控制价的编制质量直接影响建设工程项目投资控制效果。以中国民航大学新校区一期工程为例,该项目采用全过程工程咨询模式,同时实施全过程跟踪审计。在招标阶段,实施工程量清单和控制价背靠背编审。通过招标阶段的实践做法,研究得出工作要点,包括:建立沟通机制,共享基础资料;明确招标方案,划定风险范围;统一编制原则,重视编制依据;圈定品牌档次,摸底市场价格;加强设计管理,注重过程控制。

个性化研究性教学探讨——以中国民航大学物理教学为例

作为高等院校理工科专业学生的一门必修基础课,大学物理可以培养学生的科学思想和研究方法,对于后续专业课的深入学习非常重要。文章以中国民航大学普通物理课程教学为例,较为系统地分析了物理教学中存在的问题,通过具体实例给出了改进方法。同时,结合教学实际讨论了个性化研究性教学的意义和局限性。

基于层次分析法的就业质量影响因素评价研究——以中国民航大学交通运输专业毕业生为例

本文采用层次分析法,结合问卷调查,对交通运输专业毕业生就业质量进行研究与分析。计算了就业环境、就业期望、个人背景、专业能力4个方面指标对就业质量的影响程度。根据以上信息进行较深入的分析,给学校、用人单位和毕业生三方提供意见和建议,以期提高交通运输专业毕业生就业质量。

“双一流”背景下行业院校特色学科师资队伍建设的思考——以中国民航大学航空宇航科学与技术学科为例

文章首先分析了“双一流”背景下行业院校特色学科师资队伍建设的意义,然后论述了“双一流”背景下行业院校特色学科师资队伍建设存在的问题,接着提出了“双一流”背景下行业院校特色学科师资队伍建设的思路,最后阐述了“双一流”背景下行业院校特色学科师资队伍建设的实践。

校园自助打印系统的设计与实施——以中国民航大学为例

当今自助打印技术日益成熟,应用于生活中的各个领域。高等院校对于打印的需求较大,自助打印系统也逐渐进入校园,为师生提供便利的打印服务。本文以中国民航大学为例,结合当前自助系统的兴起,对校园自助打印系统的选址、定价以及销售问题进行研究,并对其系统操作流程和运行进行优化。

关于改善中国民航大学本科生导师制实施模式的探讨

本文通过问卷调查、走访调研等研究方法,对高校本科生导师制的实施模式进行了详细的调研。总结了优秀的导师制实施经验,研究对比中国民航大学导师制实施现状,探索有效模式,为进一步完善我校本科生导师制,促进学校更好更快的发展提供支持。

基于Unity3D的中国民航大学校园虚拟漫游系统研究

采集中国民航大学卫星地图、设施、景观位置,使用3DsMax进行建模及贴图,将地图与建筑物模型导入至Unity3D中构建三维场景及实现虚拟漫游功能,最后发布成WebGL格式文件,部署至校园局域网服务器中,为校内师生提供一个联网即可使用的校园虚拟漫游系统。

供给侧改革视域下高校学生发展指导中心的构建与实施——以中国民航大学经济与管理学院为例

随着供给侧结构性改革的全面推进,高等教育也进入新的改革阶段。在认识供给侧改革内涵、了解高校人才培养过程中供需关系与供需特点中,使人才培养领域得到更好的改革。我们将从供需关系平衡的基础上,对目前高校人才培养中存在的矛盾进行研究并且进行调整和优化,全方位进行人才培养,促进个性化教育的发展,并且将提出基于供给侧改革视域下学院学生发展指导体系构建的必要性。从国内外对于学业指导和供给侧改革的现有研究出发,分析国内外对于学业指导研究的现状及供给侧改革视域下人才培养过程中供需关系和特点,在此基础上提出适合我们学院,甚至是我校现在阶段的学生发展指导体系构建的必要性。用调查方法从大学生学业生涯规划及发展现状、大学生学业生涯发展的现实需求等方面对学生进行调研。在此阶段,我们初步设定运用问卷调查与深度访谈等研究方法,并对于相关数据进行分析,对于学院的同学们在大学生学业生涯规划及发展现状、大学生学业生涯发展的现实需求等方面的情况分析和调研。并以美国普渡大学和中国清华大学为例,研究学习国内外优秀大学学业指导的实践和经验,为我校经管学院学生发展指导体系的构建提供借鉴,结合本学院各专业培养方案,围绕学生知识、能力和素质的培养,成立学业发展指导中心。

中国民航大学创新创业支持与服务平台建设

在“全名创业”的大时代背景下,各高校越来越关注与大学生创业的教育与培养建立高效能的创新创业平台,有助于大学生提高创新能力,加强创业意识和综合能力。文章将将从目前大学生创新创业平台发展状况和趋势以及所存在的问题来简述如何解决问题,建设大学生创新创业平台。

校园无人机全自动机场选址研究及应用--基于中国民航大学校区

基于大学生的取件需求与驿站供给服务不匹配,产生取件时间长、疫情防控不严密等问题,提出无人机联合全自动机场共同配送的新模式。而在目前研究中,相关方面的研究较少。文章建立了无人机全自动机场选址问题模型,并设计暴力搜索算法进行求解。结果显示,通过对无人机性能、在校学生快递需求等因素的分析,运用模型及算法可求取校园内宿舍区域取货总过程时间最短的全自动无人机机场坐标及集中取货点坐标。