基于《家畜传染病学》教学改革初探

《家畜传染病学》通过研究家畜传染病的发生、发展规律,来预防、控制和消灭家畜传染病。作为兽医专业的核心课程之一,不仅具有自身特点,还涉及十余门兽医专业相关理论课程,是一门与临床结合紧密,强调应用性的课程。随着社会的快速发展和生态环境的变化,传染病的流行趋势也变的越发复杂,继续沿用传统教学方式很难满足教学上的需求。本研究抓住《家畜传染病学》的课程特点,以提高教学效果为目标,通过改革理论教学手段引入翻转课堂,营造出高质量的课堂教学效果。