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小学语文教材中的性别形象差异问题研究
被引量:
4
1
作者
马开剑
马琳
《当代教育科学》
北大核心
2008年第18期15-18,共4页
小学生的独立判断能力尚未发展成熟,小学语文教材中所描述的人物性别形象差异,将潜在地影响其成年后关于性别的态度与行为。所以,研究小学语文教材关于不同性别人物形象的差异问题很有意义。在新课改以前,中小学教材存在着明显的性...
小学生的独立判断能力尚未发展成熟,小学语文教材中所描述的人物性别形象差异,将潜在地影响其成年后关于性别的态度与行为。所以,研究小学语文教材关于不同性别人物形象的差异问题很有意义。在新课改以前,中小学教材存在着明显的性别差异问题,这已为不少研究所证实。那么,专门为新课改而推出的新课标教材,是否还仍然存在明显的性别形象差异问题呢?于是,我们选取部分义务教育课程标准实验小学语文教科书,就此问题进行了细致研究。
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关键词
小学语文教材
性别形象
差异问题
义务教育课程标准
小学语文教科书
独立判断能力
人物形象
中小学教材
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职称材料
浅析电视大片时代纪录片栏目化的探索之路——以浙江卫视电视纪录片为例
被引量:
2
2
作者
梁潇霏
李虹
《中国传媒科技》
2013年第1X期81-83,共3页
近日,浙江卫视热播的《中国梦想秀》、《中国好声音》等娱乐节目在收视率和收视份额上都有大幅提升,在完成了这个阶段性任务后,为进一步寻找能够形成自己品牌的核心竞争力,浙江卫视将重点打造《人文深呼吸》、《艺术:北纬30度》、《南...
近日,浙江卫视热播的《中国梦想秀》、《中国好声音》等娱乐节目在收视率和收视份额上都有大幅提升,在完成了这个阶段性任务后,为进一步寻找能够形成自己品牌的核心竞争力,浙江卫视将重点打造《人文深呼吸》、《艺术:北纬30度》、《南宋》等人文节目。本文将从电视纪录片栏目化的历史轨迹入手,分析浙江卫视纪录片栏目面临的机遇与挑战,以此展望国产纪录片的未来走向。
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关键词
电视纪录片
栏目化
故事化
视网联动
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职称材料
焉能识得是“焉识”——《陆犯焉识》陆焉识形象论
被引量:
1
3
作者
武文杰
张丽军
《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期96-102,共7页
《陆犯焉识》主人公陆焉识,在找寻绝对自由中试图建立由"自我"到"自性"的情感纽带。虽然过程波折,但终究一定程度上实现了"自性"的圆满。小说将焦点聚集在陆焉识迷失与寻找的过程中,通过对社会、个人的关...
《陆犯焉识》主人公陆焉识,在找寻绝对自由中试图建立由"自我"到"自性"的情感纽带。虽然过程波折,但终究一定程度上实现了"自性"的圆满。小说将焦点聚集在陆焉识迷失与寻找的过程中,通过对社会、个人的关注,揭示了作者对于知识分子"自性"显现的思考。
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关键词
《陆犯焉识》
陆焉识
自性
悖论
原文传递
题名
小学语文教材中的性别形象差异问题研究
被引量:
4
1
作者
马开剑
马琳
机构
聊城
大学
教育科学
学院
教授、教育学博士、
硕士
导师、副院长
中国海洋大学文学与新闻传播学院硕士研究生
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第18期15-18,共4页
文摘
小学生的独立判断能力尚未发展成熟,小学语文教材中所描述的人物性别形象差异,将潜在地影响其成年后关于性别的态度与行为。所以,研究小学语文教材关于不同性别人物形象的差异问题很有意义。在新课改以前,中小学教材存在着明显的性别差异问题,这已为不少研究所证实。那么,专门为新课改而推出的新课标教材,是否还仍然存在明显的性别形象差异问题呢?于是,我们选取部分义务教育课程标准实验小学语文教科书,就此问题进行了细致研究。
关键词
小学语文教材
性别形象
差异问题
义务教育课程标准
小学语文教科书
独立判断能力
人物形象
中小学教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析电视大片时代纪录片栏目化的探索之路——以浙江卫视电视纪录片为例
被引量:
2
2
作者
梁潇霏
李虹
机构
黑龙江电视台
中国海洋大学
文学与
新闻
传播学院
出处
《中国传媒科技》
2013年第1X期81-83,共3页
文摘
近日,浙江卫视热播的《中国梦想秀》、《中国好声音》等娱乐节目在收视率和收视份额上都有大幅提升,在完成了这个阶段性任务后,为进一步寻找能够形成自己品牌的核心竞争力,浙江卫视将重点打造《人文深呼吸》、《艺术:北纬30度》、《南宋》等人文节目。本文将从电视纪录片栏目化的历史轨迹入手,分析浙江卫视纪录片栏目面临的机遇与挑战,以此展望国产纪录片的未来走向。
关键词
电视纪录片
栏目化
故事化
视网联动
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
焉能识得是“焉识”——《陆犯焉识》陆焉识形象论
被引量:
1
3
作者
武文杰
张丽军
机构
中国海洋大学
文学与
新闻
传播学院
山东师范
大学
文学
院
出处
《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期96-102,共7页
文摘
《陆犯焉识》主人公陆焉识,在找寻绝对自由中试图建立由"自我"到"自性"的情感纽带。虽然过程波折,但终究一定程度上实现了"自性"的圆满。小说将焦点聚集在陆焉识迷失与寻找的过程中,通过对社会、个人的关注,揭示了作者对于知识分子"自性"显现的思考。
关键词
《陆犯焉识》
陆焉识
自性
悖论
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教材中的性别形象差异问题研究
马开剑
马琳
《当代教育科学》
北大核心
2008
4
下载PDF
职称材料
2
浅析电视大片时代纪录片栏目化的探索之路——以浙江卫视电视纪录片为例
梁潇霏
李虹
《中国传媒科技》
2013
2
下载PDF
职称材料
3
焉能识得是“焉识”——《陆犯焉识》陆焉识形象论
武文杰
张丽军
《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
2016
1
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