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题名论高校校报在和谐校园建设中的作用
被引量:2
- 1
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作者
曲静
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机构
中国海洋大学校报
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第3期57-58,共2页
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文摘
建设和谐校园,是高校推进和谐社会建设义不容辞的责任。高校校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体,担负着引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命,在和谐校园建设中具有不可替代的作用。
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关键词
和谐校园
高校校报
作用
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名大数据时代高校校报的发展
被引量:2
- 2
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《青年记者》
北大核心
2015年第14期78-79,共2页
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文摘
如今,大数据影响着人们的生活方式和思维模式。高校校报也受到大数据的挑战和冲击,生存发展空间越来越小。如何应对这种新变化,谋求新发展,是当前高校校报亟待解决的重大课题。
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关键词
高校校报
网络电视
数字技术
媒体信息
校园媒体
生存发展空间
校园文化建设
新媒体传播
新闻传播事业
新闻采写
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分类号
G216.3
[文化科学—新闻学]
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题名高校校报档案的保存与利用价值刍议
被引量:1
- 3
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作者
金松
赵瑞红
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机构
中国海洋大学校报编辑部
中国海洋大学档案馆
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出处
《办公室业务》
2016年第16期112-113,共2页
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文摘
高校校报档案是高校档案的重要组成部分,保存和利用好高校校报档案对做好高校校报工作、学校校史研究等具有重要意义。本文分析了高校校报档案的保存和利用价值,并提出高校校报档案管理和建设的对策。
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关键词
高校校报
档案
价值
保存
利用
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分类号
G647.24
[文化科学—高等教育学]
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题名新媒体时代高校校报副刊的“留客”之道
被引量:1
- 4
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作者
金松
纪玉洪
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《新闻知识》
2016年第4期75-77,共3页
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文摘
新媒体时代,高校校报遭遇前所未有的冲击,影响力不断下降,读者严重流失,面临严峻的生存和发展危机。高校校报副刊负有"留客"之责,应认清形势,扬长避短,发挥自身优势,寻求破局之道,以提升影响力和核心竞争力,推动高校校报的整体发展。
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关键词
新媒体
高校校报
副刊
留客
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分类号
G213
[文化科学—新闻学]
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题名高校校报要学会讲好校园故事
被引量:1
- 5
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《新闻世界》
2017年第7期19-21,共3页
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文摘
高校校报报道内容多以讲道理为主,在生动化方面做得不够。随着传播手段和传播渠道的日新月异,高校校报也应顺应潮流,学会将新闻内容用故事来表达,把观点翻译成故事,隐藏在故事中,使得师生愿意看,容易接受报纸传播的道理,达到办报育人的目的。
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关键词
高校校报
校园故事
细节
情节
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分类号
G212
[文化科学—新闻学]
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题名高校校报的栏目建设和品牌经营
- 6
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《青年记者》
北大核心
2015年第36期66-67,共2页
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文摘
新媒体时代,高校校报受到校园网、微信、微博、手机报、网络电视等的冲击越来越猛烈,生存和发展空间受到挤压。但以内容提供为主要业务的传统媒体依然具有自身优势,高校校报的品牌优势是新媒体所不可企及的。建设好栏目并经营好栏目的品牌,对提升高校校报的影响力和竞争力意义重大。
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关键词
高校校报
栏目建设
新媒体时代
栏目内容
网络电视
预则立
栏目名称
出版周期
中国海洋大学
新媒体平台
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分类号
G216.3
[文化科学—新闻学]
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题名媒体大变革语境下校报编辑创新素养谈
- 7
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作者
纪玉洪
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《新闻知识》
2019年第6期66-69,共4页
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文摘
我国高等教育正处于一个大变革的时代,高校内部的新闻媒体亦呈现出"八仙过海,各显神通"的态势,传统上一家独大的高校校报受到前所未有的围堵和挤压。在这样一个媒体大裂变的语境下,高校校报编辑该何去何从呢?办法只有一个,那就是创新,通过创新奋力冲破旧的藩篱,闯出一片新天地。要想实现报纸的创新,首先应注重编辑人员个人创新素养的培养和提升,从而进一步实现校报在内容和形式上的创新。只有这样,校报才能走出困境,在高校新闻宣传和舆论引导中发挥更大的作用。
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关键词
校报编辑
创新素养
内容
形式
融合
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分类号
G214.1
[文化科学—新闻学]
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题名以高校校报编辑过程为例论校报编辑的法律素质
- 8
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《新闻知识》
2015年第7期82-83,59,共3页
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文摘
高校校报编辑过程的新闻报道策划、组稿、审稿和加工整理等环节不可避免地会涉及以著作权为代表的法律问题。为避免违法侵权行为的发生,保证高校校报顺利编辑出版,校报编辑除具有较高的政治素质、道德修养和业务功底外,必须具备较高的法律素质。
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关键词
高校校报
编辑过程
法律素质
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分类号
G214.1
[文化科学—新闻学]
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题名高校校报如何讲好典型人物故事
被引量:3
- 9
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《新闻世界》
2019年第8期17-19,共3页
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文摘
典型人物报道是高校校报的重要内容之一,也是高校校报实现弘扬主旋律、舆论引导等功能的重要载体。如何讲好典型人物故事,把道理和观点变成故事,并创新传播方式和模式,以师生喜闻乐见的形式示范榜样、传递正能量,是高校校报面临的新考题,也是高校校报实现办报育人宗旨和使命的有效路径。
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关键词
高校校报
典型人物
细节
情节
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分类号
G216.3
[文化科学—新闻学]
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题名高校校报编辑办报过程应提高法商
- 10
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作者
金松
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机构
中国海洋大学校报编辑部
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出处
《经济师》
2018年第7期205-206,共2页
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文摘
高校校报编辑的素质决定着高校校报的办报水平。在高校校报办报过程的策划与组稿、审稿和稿件加工等各个环节,编辑除了要遵守相关业务规范外,还要受相关法律、法规和部门规章制约。高校校报编辑除了要具备较高的政治素质和专业修养外,还要提高法治商数,了解和知悉与报纸编辑出版相关的法律规范,并在报纸编辑过程中自觉遵守,并形成一种尊法、学法、守法、用法的意识和习惯,保证高校校报依法编辑出版,最终实现高校校报所承担的职责和功能。
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关键词
高校校报编辑
办报过程
法商
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分类号
F062.5
[经济管理—政治经济学]
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题名传媒在大学精神建构中的角色与作用
- 11
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作者
王淑芳
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机构
中国海洋大学校报编辑
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出处
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2012年第20期61-64,75,共5页
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文摘
传媒的批评监督对大学形象和大学精神的建构与塑造发挥着重要作用,目前传媒对大学是一边倒的否定性批评,这不利于大学精神的建构,也非大学全部事实。在当代语境下,大学精神建构不仅是大学自身的责任,也需要全社会共同参与。在建构过程中,传媒与大学是合作的,而非排斥的;是充分参与的,而非疏离的。传媒应当着眼于建设性可操作性的路径参与大学精神的建构,实现大学精神的建构。
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关键词
大学精神
建构
传媒
合作
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分类号
G21
[文化科学—新闻学]
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