培训项目规范化管理的实践与思考

从建设背景、操作实践、实施效果、体会与思考四方面介绍了汉江油田职工培训中心开展培训项目规范化管理建设的情况,并以此说明,开展培训项目规范化管理,需要上下联动、高层推进,需要借助外脑、专家指导,需要全员参与、知行合一,才能保证成功。

浅谈构建培训中心和谐校园的几点想法

构建和谐校园就是要处理好领导与普通教职工之间的和谐,教师之间的和谐,管理服务人员之间的和谐,教师与管理服务人员的和谐,师生之间的和谐。调整不合理职工队伍结构,美化校园环境,加强治安管理亦能促进和谐校园建设。

“ARP欺骗”病毒清除完全攻略

"ARP欺骗"木马病毒通过截获所在网络内其他计算机的通信信息,可以造成网内其他计算机的通信故障,特别是校园网内,会出现网络大面积瘫痪的严重后果。加强网络安全和防范,有效杜绝"ARP欺骗"泛滥,是网络安全管理的一项重要工作。

关于涪陵页岩气公司微课开发工作的实践探索

在信息时代,微课越来越成为培训单位、企业和员工喜闻乐见的培训形式。在微课开发中应明确开发微课的必要性,克服开发微课的畏惧心理,解除开发过程中的迷茫和困顿。涪陵页岩气公司按照选题—脚本编写—素材准备—媒体制作—后期编辑的开发流程,创作出符合公司要求的微课,不断提升教师的信息教学能力。

试论石油职业教育中如何建立校企合作机制

可以说,在新的职业教育管理体制下,建立起石油职业教育的新型运行体制,成为当前业内普遍关注的课题。实现石油职业教育和石油企业的校企合作,主要是指职业教育培训与石油企业的生产科研相结合,进而提升石油职业技术人才的综合能力素质。笔者结合自身工作实践,在本文中探讨了石油职业教育中建立校企合作机制的主要方向,提出了建立石油职业教育校企互动机制的具体措施,供业内同行借鉴参考。