浅谈高校青年专业教师兼班主任工作的体会——以中国石油大学(华东)为例

高校班主任应该是高素质复合型专业人员。将专业教师兼任班主任方式充实到思想政治工作队伍人员中,是目前高校发展趋势。本人结合近两年兼班主任的工作实践,从培养学生学习专业的兴趣、帮助学生明确奋斗目标、做学生们的良师益友和认真做好个别教育四个方面谈一谈高校专业教师兼班主任工作的体会。

中国石油大学(华东)石油工程学院党委 当好引领发展的“领头雁”

作为我国石油工程专业的发源地和中国石油大学最具油气特色的研究型学院,近年来,中国石油大学(华东)石油工程学院党委以“建设石油与天然气工程学科世界一流的高水平研究型学院”为目标,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,检验党建看发展,团结带领全院师生员工攻坚克难、追求卓越,高质量服务国家能源发展新格局,交出了“为中国加油,为民族争气”的出色答卷。学院党委2019年被授予“山东省教育系统先进基层党组织”荣誉称号,学院获评“全国教育系统先进集体”,2021年通过全国党建工作“标杆院系”验收,并被授予“全国先进基层党组织”荣誉称号。

从一元到多元:高校共青团思想建设话语体系演变——基于中国石油大学(华东)共青团文本分析

以中国石油大学(华东)共青团40年(1978-2018)的相关文本、文件为对象,采用数据挖掘算法进行分析,发现高校共青团的育人话语体系的核心词经历了由“思想政治工作”到“思想教育”,再到“思想引领”的转化,表现出由单一内容、单一形式向多元内容、多元形式演进的趋势,不仅印证了高校共青团思想建设话语是对党委工作、时代主题的准确回应,而且有利于探寻积极解决当代青年的现实需求的回应路径。

石油工程专业大学生工程实践与创新能力培养途径改革

以"提高大学生的工程实践能力与创新能力"为目标,对大学生工程实践和创新能力的培养途径进行改革与探索。通过构建室内实验与矿场实践相结合的双向实践教学体系,开展实验教学组织和管理模式、实验教学模式、实验教学内容、实验教学考核方式、大学生课外科技活动形式与内容等改革,形成了学生自主学习、自主实验的良好局面,培养学生的工程实践能力与创新能力,并在实践过程中取得丰硕的成果。

石油工程专业大学生创新性实验计划与毕业设计互补性特征探讨

结合石油工程专业本科四年的课程体系设置特点、不同方向的科研课题性质,以及创新能力培养工作的现状,从学生群体特征、题目特征、运行模式及效果分析等多个方面,剖析了大学生创新性实验计划和毕业设计的特征及存在的主要问题,可为更好地认识连个实践过程的实施现状及后期一体化模式的建立提供借鉴。

新工科背景下石油工程专业自主创新实验教学平台的构建

石油工程专业自主创新实验教学平台逐步构建分层次杠铃式双向实验教学体系,即对原有课程所涉及的传统验证型实验进行模块化升级,同时针对研究创新型实验构建面向新工科的开放式自主创新实验教学体系,集"开放式、分散式、预约式、自助式"于一体的实验教学改革模式,实现了"教师教着做"到"学生自主学、自主做"的转变。

基于CT扫描和3D打印可视化技术构建石油工程Solid Learning教学新模式

以培养具有创新意识和创新能力的高素质人才为目标,构建石油工程专业Solid Learning教学模式。首先基于CT扫描建立真实的数字岩心模型,利用优化提取算法提取其孔隙网络模型,然后利用3D打印技术建立传统方法不可见的真实模型,最后将打印出的实物模型应用于实验实践教学。应用效果表明,Solid Learning教学模式使地下原本不可见的油藏模型可视化,极大地提高了学生学习的积极性和探索意识,提高了实验及课堂教学的质量,为培养创新性高素质人才奠定了良好的基础,是一种极具推广应用前景的教学新模式。

石油工程专业新工科改造升级路径实践探索

为培育建设能源类新兴工科专业,文章全面系统总结了新形势下人才培养模式的成果与不足,并在此基础上探索设置面向新技术、新业态的石油工程新工科专业,制定以石油工程专业为交点、多学科交叉为特征的石油工程新工科专业培养方案,重组并优化涵盖各学科基础知识的新工科专业的课程体系和教学内容,激活基于云平台的智慧教学模式改革,构建“劳动—直观、智力—提升”新工科实践教学体系,研究多学科交叉的新工科专业对师资队伍的要求以及实现途径,以期进一步提升石油与天然气工程“一流”学科竞争力,为同行业及能源高校相关专业提供科学可行的人才培养模式,同时也为其他高校传统特色工科专业的改造升级提供借鉴和参考。

移动学习环境下石油工程仿真实验平台建设

以培养石油行业发展需求的复合型、创新型人才为目标,构建"移动学习"环境下的石油工程专业主干课程仿真实验平台。从仿真实验平台构建内容、系统开发、管理模式及教学效果方面进行详细阐述。应用效果表明,基于移动终端的仿真实验平台,形成了"前展后拓"的实验教学模式,实现了石油工程专业实验教学的开放性、仿真性和移动性。

石油钻井地层岩石研磨性测试装置及评价方法

现有岩石研磨性评价多采用金属磨损件,存在对软岩和硬岩评价能力不足、适应性差的问题。该文根据金刚石钻头钻进过程中的磨损机理,以孕镶金刚石材料作为标准磨损件,通过“钻-铣”方式模拟破岩测试岩石研磨性,计算并统计相对磨损量,建立岩石研磨性分级标准。采用上述方法和钢杆钻磨法分别对35种岩样进行研磨性评价,该方法获得的研磨性数据呈正态分布特征,符合石油钻井钻遇地层实际情况,测试及分级结果准确可靠。

石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生实践课程体系建设

根据石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生人才供给对工程技能和应用创新能力要求,在对专业学位研究生工程应用技能培养架构现状探析的基础上,成立首席教授负责制的核心课程建设组,通过深化教育教学改革,优化教育教学模式,构建完善基本教学条件与设施,从理论和实训两方面形成适合于全日制专业学位研究生工程实践能力培养的实践类核心课程体系,以夯实理论基础、拓展工程技能、提升应用创新能力。同时探索了全新的教学模式、考评体系与配套的制度体系,确保教学质量,以提高专业学位研究生培养水平,保障石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生的人才供给质量。

石油工程专业复合型创新人才培养的探索与实践

石油行业的发展对高校石油工程人才的培养提出了新的挑战,石油行业的发展要求高校培养出复合型的具有创新能力的高级人才。根据高等教育的要求与石油行业的特点,提出了石油工程复合型创新人才的内涵,以培养复合型创新人才为目标,讨论了教学体系建设、开展学生科技课外活动等方面的探索与实践。结果证明:培养石油工程复合型创新人才的体系现实可行,具有良好的实践价值。

石油工程专业油田化学课程教学中多种教学模式的应用

结合油田化学课程的教学实践,本文提出了讲授与课堂演示实验相结合、多媒体与板书相结合、小作业与课堂讨论相结合、理论知识与创新实验相结合、激发兴趣与考核相结合等教学模式,切实有效地提高了油田化学课程的教学效果,全面提高了教学质量。

具有海洋石油特色的船舶与海洋工程专业硕士实践教学体系建设

考虑到专业实践的重要性,通过设计多层次实践培养方案,设立综合性实验实训平台,打造一条龙软件实训构架,建立顶岗式校企联合培养基地等一系列举措,建设具有海洋石油特色的船舶与海洋工程领域专业硕士实践教学体系。

AE技术在石油工程中的应用

声发射技术作为一种简易、实时和高效的检测手段,在石油工程中的应用越来越多。本文结合声发射的机理及特点,阐述了声发射技术在岩石力学、设备检测、钻完井、油气田开采等方面的研究现状,为今后声发射技术在石油工程中的应用提供参考。

石油特色船舶与海洋工程专业人才培养模式探讨

结合中国石油大学(华东)办学定位和市场人才需求状况,分析以海洋石油为特色的船舶与海洋工程专业人才培养模式现状,提出在新形势下船舶与海洋工程专业人才培养模式改革的构想。

启发式教学在石油工程专业课程教学中的应用

结合石油工程专业课程的特点,通过确定自主性,培养与激发学习兴趣;启发思维,精心设计教学活动;设计综合性实验,培养与锻炼创新意识等启发式教学方法,切实有效地提高了石油工程专业课程的教学效果,全面提高教学质量,为培养高素质应用型人才打下了坚实的基础。

MOOC理念下卓越石油工程师实践能力培养方法的探索

针对石油工程专业知识点多面广的特点以及卓越石油工程师培养现状,提出了基于MOOC理念和WEB2.0技术设计课程教学网站,辅助课堂教学与企业实践的卓越石油工程师实践能力培养方法。该方法可以构筑更加完整的知识体系,实现课堂教学的延伸、课堂教学与企业实践结合,弥补课堂学时、知识体系、实习以及师资等问题带来的局限,在"两化"融合的社会背景下,该方法更容易被学生以及企业专家接受,实现学生、教师、企业专家的紧密结合,有利于改善课堂教学效果、提高企业实践成果,提高卓越石油工程师的实践能力与工程创新能力。

基于热点工程难题的创新性固井实验教学探索

针对传统实验教学在创新人才培养方面的不足,以固井实验教学为例,提出了创新性固井实验教学思路,设计了创新性固井实验内容,开展了创新性固井实验教学探索。基于固井方向的热点工程难题,提炼和筛选出水泥浆漏失实验、水泥环密封性实验和水泥石力学性能实验等创新性实验内容,采用调研分析-方案设计-方案探讨确定-方案实践-规律探索等层层推进的教学方法开展实验教学,激发了学生的兴趣,锻炼了学生的文献调研分析能力、方案设计能力、动手实践能力、创新能力和团队沟通合作能力,提高了学生的综合素质。创新性实验教学受到了学生的欢迎,取得了较好的教学效果。

浅谈新时期中国面临的石油危机

伴随着中国经济的高速发展,影响中国战略机遇期的新因素不断增加,其中中国面临的石油危机日益凸显,包括石油供求关系、南海争端、石油进口、运输及战略储备都影响到了我国石油安全。因此,为缓解中国石油市场供需压力、保障能源安全和减少石油对外依存度,我们应该审时度势,建立石油多元化战略、有效应对南海争端、完善石油战略储备体系,保证我国新时期经济更好、更快的发展。