工程硕士专业学位研究生教育若干问题的认识

结合办学实践,对我国工程硕士专业学位的定位、选拔机制、质量标准、工程特色、培养模式、与任职资格相结合、质量评价等问题进行了深入思考和探析。

关于大学生挫折教育的思考

大学生群体已经成为心理疾病的重灾区,大学生自杀的比例也逐年上升,因此,加强当代大学生的挫折教育,提高其心理素质,是一个紧迫而艰巨的任务。当代大学生挫折教育也呈现出一些新特点,具有特殊原因,因此,必须采取积极有效的应对措施,加强大学生的挫折教育。