高校共青团改革背景下关于二级团校建设的思考——以中国石油大学(华东)控制科学与工程学院为例

在高校共青团改革的背景之下,学院聚焦二级团校工作的政治性、先进性、群众性,开展专题临时团支部建设、“探究式作业”等多项工作探索与实践,不断强化工作保障,推进课程体系的改革与创新,有效服务于基层团支部建设,实现二级团校“上接天线、中通实践、下连支部”,推进二级团校工作向深里走,向心里走,充分发挥铸魂、强体、固本的关键作用。

电类基础课程多元混合教学模式构建与实践

针对当前高等教育理念的转变,以适用面广的电工类基础课程为平台,构建了一套以能力培养为导向、以学生为中心的多元混合教学模式。在打造新生态课堂、促进自主性学习、推行个性化创新实践等方面开展了教学改革,实施了一种以“教、学、践”为核心的人才培养模式,体现了教学的学术性和学习的自主性,促进了学生知识、能力、素质的协调发展。该教学模式符合教育教学规律,对提高教育教学质量、实现人才培养目标发挥了重要作用,具有较强的示范作用和推广价值。