高校体育教学质量评价

高校体育教师上好一堂体育课“保质保量”的完成教学工作是基本要求。然而，当代大学生与社会的发展都不再仅仅局限在“保质保量”的完成一堂体育，如何更好的使学生在有限的课堂教学中全面得到锻炼和发展，适应社会和提高个人身体素质，这就要求体育教师必须做到“保量高质”，使学生在每一堂课的学习锻炼中都能有更多的收获。

自主合作教学模式在我国高校体育课教学中的实验研究

采用文献资料、问卷调查、访谈、实验和数理统计等方法,将自主合作教学模式运用到高校体育课教学中,经实验得出,这种教学模式对大学生身体形态、技术技能、创作表现、艺术修养、心理健康、人际关系、合作能力、团队精神等方面有较大提高。

大学生体育锻炼行为阶段变化的实验研究

本研究以调查问卷的形式，对大学生所处的锻炼阶段进行了划分，运用数理统计法以及实验法对不同阶段大学生的体育锻炼行为进行了研究，总结了不同阶段、不同性别大学生各锻炼行为阶段的特点，并从多方面对大学生体育锻炼行为变化程序的影响因素进行了讨论。

石油类高校主干专业职业实用性体育课程开发与设计

能源是国家经济和社会安全的重要物质保障，我国国民经济持续快速增长，对石油的需求不断增加．国家西部大开发政策的实施，一批大型石化企业在西部的投产，特别是随着石油石化海外市场的拓展及海洋石油勘探开发力度的加大，石油工作者的生活工作环境发生了新的改变．要求我们培养的学生除了具备过硬的专业文化知识外，还必需有强健的体魄及强大的心理素质来应对石油石化生产过程中相对复杂恶劣的自然环境和社会环境．通过对石油类高校主干专业现行体育课程开展的基本情况进行分析，了解其存在的不足之处，在此基础上结合学生体质健康水平现状，开发与石油类专业工作相适应的职业实用性体育课程来提高学生与职业相关的身心素质，实现教学与工作实践零间隙，毕业与上岗零一体化发展．

感知觉游泳教学法及其实验研究

通过实践的总结和归纳,提出一种新的蛙泳初学者教学方法——"感知觉游泳教学法",并在研究中详细阐述"感知觉教学法"的定义和外延。通过实验对比方法,对清华大学36学时游泳初级班、北京体育大学24学时游泳初级班进行实验研究,结果表明:利用"感知觉教学法"可使游泳初学者在对游泳整体动作掌握上有较为完整的理解,对配合的时机和错误动作有更加清楚的认识,减少错误动作的发生,达到更好的成绩。

从2008北京奥运会比赛成绩分析我国竞技体育实力

从29届北京奥运会的302块金牌争夺结果发现,尽管中、美、俄金牌总数居世界前三位,但整个金牌分布格局在发生变化。作者从奖牌分布、强弱项目等几个方面进行分析,以期为中国备战下届奥运会提供借鉴。

广东高校贫困大学生体质与健康状况的调查分析

采用测试法，问卷调查等研究方法，对广东省高校贫困生体质健康状况进行了调查与研究．结果显示：贫困生在身体形态、机能、身体素质及心理状况等方面与非贫困生均有一定的差异．其中男生在身体素质上差异较大、女生在身体形态上差异较明显、贫困生的整体体质水平低于非贫困生、贫困生在心理健康状况上也明显差于非贫困生．产生的主要原因：贫困生成长地区教育水平相对落后；学习和生活负担太繁重；以及日益增大的贫富差异，使贫困生产生巨大的心理压力．提示有关部门加以重视，采取必要措施．

城市体育现代化评价指标体系的构建及评价方法

运用特尔斐法和统计学方法，选取了4大类共15项指标构建了城市体育现代化体系的基本框架，明确了各指标的评价标准及权重，并说明了城市体育现代化综合评分方法，并提出了城市体育现代化四个阶段的划分方法．

大型体育赛事对黄河三角洲地区城市发展的影响——以黄河口（东营）国际马拉松赛为例

通过文献资料、专家访谈等方法，从东营市举办黄河口国际马拉松赛的优势分析人手，深入探讨黄河口国际马拉松赛的举办对黄河三角洲地区城市文化、经济、城市建设的实际影响．研究表明：大型体育赛事对提升黄河三角洲地区城市知名度，推动全民健身运动开展，促进竞赛型体育旅游产业以及带动黄河三角洲地区城市建设有着积极地推动作用．

山东省体育学硕士研究生综合素质培养调查研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对山东省8所培养体育学硕士研究生高校的培养方案实施、研究生综合能力发展等方面进行调查与分析，提出符合山东省高校体育学硕士研究生培养的发展性建议，希望能为我国高层次体育人才的培养提供一定的参考．

标准舞基础训练初探

以文献资料、专家访谈、调查等方法,收集专家对我国标准舞基础训练及相关方面问题的观点,根据我国标准舞基础训练现状,结合训练实践,对我国标准舞基础训练的有关理论问题进行界定,着重从运动员身体、技术、艺术、战术、心理等方面来研究制定标准舞的基础训练内容的基本框架,对标准舞基础训练的主要内容进行初步构建,为我国尽快制定标准舞基础训练大纲做一些前期的研究准备工作,并最终为我国标准舞统一教材的编制做一些有参考价值的研究。