网络对大学生思维方式的影响及教育维度考察

网络技术的应用和普及改变着人类生活的方方面面,这在以大学生为代表的深度用户身上体现得更加明显。网络在冲击着大学生生活方式、学习方式、信息获取方式和交往方式等的同时改变了大学生的思维方式,促使他们在思维上的由求知到求解、由单一到多元、由群体性思维到个体性思维的转变。在对学生进行教育的过程中,为了提升教育的实效性,十分有必要对网络之于大学生思维方式的影响进行系统的考查,正确引导,使合理塑造网络技术和学校教育形成合力。

对高校学生教育管理工作精细化的思考

精细化管理作为一种企业管理理念,曾收到了良好的效果。自20世纪90年以来,精细化管理理念慢慢融入大学教育管理工作中,但精细化管理理念在高校学生教育管理工作中的应用研究目前还在刚刚起步。本文在深入分析精细化管理的思想本质,把握其与大学的融合态势的基础上,研究探索精细化管理在高校学生教育管理工作中的实施意义、实现策略、现实困境和运行保障等问题,以此推动高校学生教育管理工作更上一个新台阶。

“知识网红”模式对高校网络思想政治教育的启示

当前互联网环境的深刻变革使得高校网络思想政治教育工作面临极大考验。高校网络思想政治教育工作吸引力不足、影响力不够、实效性不强的问题仍然广泛存在,因此要积极探索有利于破解工作难题的新举措、新办法必须见贤思齐。"知识网红"以把握受众需求、尊重受众主体地位的"网红"思维、打造"优质内容+人格魅力+自带流量"的输出模式值得借鉴。通过重点分析"知识网红"现象及其特质,探索如何转变思路、重塑内容、构建话语和创新策略以提升高校网络思想政治教育的实效。