论社会主义现代化的科学内涵与实现路径

社会主义现代化建设的根本目的是实现最广大人民的根本利益,社会主义制度为现代化建设提供了制度保障。我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,需要贯彻新发展理念,构建新发展格局。社会主义现代化建设要始终坚持党的领导,始终坚持以人民为中心的发展理念,始终坚持社会主义基本经济制度。这是我国现代化建设能够沿着社会主义方向高效推进的根本保证。

数据互联网时代交往普遍化与真正共同体的发展——评《共同体、未来社会与美好生活》

互联网时代的到来,丰富了人们的生活方式,同时也衍生出多样化的社交方式。现如今,随着智能设备的普及,人们逐渐开始使用电子设备进行社交,以此满足自己的社交需求,这种社交方式没有随着时间的流逝而逐渐被人们所遗忘,反而随着社会的变迁发展,变得越来越常态化。为了进一步促进网络社交方式的发展,让人们逐渐适应这种新型社交方式,有关部门需要对年轻群体进行适当的引导,帮助其正确通过社交平台,从网络渠道与他人进行交往,继而使互联网技术在社会层面上达到促进他人友好交流的目标,真正实现社会共同体的发展目标。

新时代中国共产党人精神境界的生成逻辑

新时代中国共产党人的精神境界,是中国共产党人在对中华历史文化传统的传承与超越的基础上,在百年未有之大变局和中国特色社会主义进入新阶段的时代背景下,在全面深化改革的实践中,在坚守和践行理想信念时所形成的精神状态、人生态度和生活心态。新时代中国共产党人的精神境界有其特有的生成动力和形成原因。其形成过程离不开对中华优秀传统文化的吸收和再铸,离不开对红色革命文化的传承和创新,离不开社会主义先进文化的滋润和涵养;其形成动力源自共产党人对理想信念的坚守与诠释,马克思主义的真理性和理想信念的崇高性规定了共产党人的处事修养和人生态度。新时代中国共产党人的精神境界形成于中国特色社会主义伟大实践,并以对时代问题回应与解答为标识,具体表现为敬终如始、无我为民;为而不有、立而不恃;心忧天下、敢为人先;民胞物与、和合共生。

延安时期毛泽东领导全党学习马克思主义理论的经验及当代意义

延安时期,是党的历史上一个非常重要的时期。这一时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人意识到学习马克思主义理论是领导中国革命走向胜利的客观要求。毛泽东注重加强马克思主义理论学习,号召广大党员要用马克思主义的立场、观点、方法来观察世界、观察社会和观察中国的问题,强调学习马克思主义理论必须注重有效载体和科学方法。延安时期进行的马克思主义理论学习,为完成新时代历史使命提供了丰富的学习经验和实践总结,具有重要的时代意义。