英文“摘要地图”助力中国学术“走出去”——中文人文社会科学期刊英文摘要评价指标探析

面对中文人文社会科学期刊英文摘要建设的现存问题,有必要从内容评价的角度探索加强英文摘要建设的有效方法。通过文献综述与案例分析可以发现,中文人文社会科学期刊的英文摘要存在可读性低、信息量少、自明性弱等问题。因此,基于中文人文社会科学期刊英文摘要的媒介功能、学科特质和写作特点,英文摘要的学术评价必须坚持正确的政治标准,可以从可读性、独立性、制度化这三个指标实施评价,积极引导期刊编辑部、论文作者与论文读者规范英文摘要写作,促进中文人文社会科学期刊形成英文摘要建设的有效路径,进而助力中国学术“走出去”。

构建中国特色哲学社会科学评价理论体系:研究现状、现实难点与突破路径

新时代的评价实践孕育着新的评价理论,构建中国特色哲学社会科学评价理论体系亟须受到关注。利用VOSviewer等文献计量分析工具,对中国期刊网(CNKI)期刊数据库收录的2015—2019年我国哲学社会科学评价理论论文数据进行分析,从研究关注度、学科分布、研究团队、研究热点与前沿等方面梳理和归纳我国哲学社会科学评价理论体系的研究现状及特点;指出核心概念建构、学科体系建设、理论话语影响力与推广度等三个方面是构建中国特色哲学社会科学评价理论体系的现实难点;基于此,探寻构建中国特色哲学社会科学评价理论体系的突破路径和策略。

我国人文社会科学学术合作特征演变研究

[目的/意义]为了全面掌握我国人文社会科学学术合作情况及其与学术影响间的关系,需要研究不同学科的学术合作网络特征与历史演变,并探测近年来我国人文社会科学学术研究中心的移动轨迹。[方法/过程]以2000-2014年我国人文社会科学领域790余种学术期刊的载文信息为研究数据源,统计了历年各学科的学术合作情况,探讨了学术合作与学术影响的关系,在此基础上,采用社会网络分析方法,对不同学科的作者合作网络与机构合作网络的历年网络特征演变进行了研究。[结果/结论]结果表明:不同学科其学术合作对学术影响的作用不尽相同。通过合作关系网络揭示了我国人文社会科学学术合作的网络特征性质及历史演变,并通过机构合作中机构所在地区的分布情况,梳理了我国人文社会科学这段时期内的知识流动轨迹。

中国人文社会科学期刊综合评价体系的建构与实践

期刊评价是推进我国学术评价科学化、合理化和伦理化的路径之一。期刊量化评价主要是文献计量学框架下的核心期刊评价体系,它根据文献的集中与分散规律,建构了一套影响因子类的评价指标;而期刊定性评价则以同行评议为主,基于专家的主观评价和打分,其方法体系和制度设计尚不明确。现阶段,我国人文社会科学学术期刊评价项目尚处在从“简单量化”评价到“综合评价”的过渡阶段,面临着评价主体权威性、评价方法科学化、评价的公共性悖论等多元困境。在学术评价视域下审视我国期刊评价体系的建设应正确处理评价的科学性、公共性和社会性的关系,应实现从工具理性到价值理性的回归,建构量化和质化评价的综合方法体系,汇聚期刊发展的利益相关人,建立评价的双向沟通平台和共享价值体系。专业性评价机构要承担起期刊评价的学术责任与使命,探索建构包含评价价值理念、理论方法、指标体系和制度机制的科学合理、公开透明的期刊综合评价体系。

底层逻辑视域下哲学社会科学学科评价革新进路研究

国际和国内双重战略机遇期为哲学社会科学学科评价提供了广阔舞台。已有的学科评价优化进路呈现深化分类评价、强调中国特色、突出社会贡献、增加多元评价方法等四个典型趋向。但是优化进路未充分考虑哲学社会科学学科的特性,囿于指标的温和迭代,难以实现评价模式的突破性系统升级。基于此,从哲学社会科学学科“价值-成果”二元向度有机统一的底层逻辑入手,创新评价思想、变革评价模式、完善评价方案,辩证提出破解现有学科评价优化困境的革新进路,助推建设具有中国特色的哲学社会科学学科体系。

基于共被引网络群体中心度的我国人文社会科学领域知识扩散网络研究

研究我国人文社会科学各学科间知识扩散网络和路径,可以为开展跨学科研究和促进学科之间的交叉融合发展提供参考。采用群体中心度指标,基于文献的引证关系和共被引网络对不同学科的网络位置进行了测度,探析了以共被引网络群体中心度为测量指标的我国人文社会科学领域知识交叉与知识扩散状况。结果表明经济学、政治学、法学等学科作为我国人文社会科学领域的重点研究领域,在整个科学知识网络中扮演着重要的角色,其研究内容本身具有较强的学科交叉性,且对各学科都有较强的辐射作用。此外,马克思主义学科对经济学、心理学对教育学和体育学、哲学对政治学、环境科学对人文地理学等也有较强的知识扩散能力。

人文社会科学研究热点与前沿识别:方法与实践——以马克思主义理论学科为例

通过对人文社会科学研究热点与研究前沿相关概念进行辨析,梳理总结和归纳了人文社会科学研究热点与研究前沿的主要特征,在此基础上构建了人文社会科学研究热点与研究前沿识别方法和探测指标,并以马克思主义理论学科为例进行了验证。党的十八大以来,有关中国特色社会主义的相关研究和阐释一直是马克思主义理论学科的研究热点,同时“思想政治教育”“社会主义核心价值观”等主题研究热度也较为突出。党的十九大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想的相关研究成为马克思主义理论学科最为重要和前沿的研究主题;2017年是《资本论》第一卷发表150周年,2018年是马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,这一时段有关这方面的学术研究成果表现也较为突出。研究方法构建与实践结果表明:基于主题强度、主题成熟性和主题辐射性的人文社会科学研究热点与研究前沿识别方法在实际应用中具有良好表现,同时该方法也具有较强的适用性和扩展性。

我国英文人文社会科学期刊现状及分析

经过对我国英文人文社会科学期刊(以下简称"英文社科期刊")的收集和整理,共收集68种英文社科期刊(不含港澳台地区),并对这68种英文社科期刊的学科分布、创刊时间、出版周期、主办单位和地域分布进行了统计分析。总结了英文社科期刊的现状,发现目前我国英文社科期刊存在政策扶持力度较小、学术评价机制不利于英文社科期刊发展、国际影响力有限等问题。根据这些存在的问题,提出了对我国英文社科期刊发展的一些思考和建议。

我国英文人文社会科学期刊现状及分析

学术期刊是承载优秀学术成果的重要载体,在推动科研成果“走出去”战略的大背景下,随着全球化步伐的加快和中国开放力度的加大,英文社科期刊更是在加强学术交流、促进文化传播、提升中国软实力、把握学术话语权等方面发挥着重要作用。

中国特色社会主义新时代的科学阐释

中国特色社会主义进入了新时代,这是党的十九大作出的一个重大政治判断。科学阐释这一判断,就要联系我国社会发展新的阶段性特征,联系党的十八大以来的探索与成就,联系社会主义初级阶段、中国道路探索、世界社会主义等分析视角。

科学文献主题建模方法及其效果评估研究

[背景/意义]研究和对比不同主题建模方法在科学文献主题识别上的应用表现,对于合理选择使用主题建模技术开展科学文献主题挖掘具有重要意义。[方法/过程]通过构建中英文科学文献实验语料,选择3种主题建模方法(LDA、Top2vec、Bertopic)和5种文本特征计算方法(Bag of Words、TFIDF、Doc2vec、MiniLM、SciBert)进行中英文科学文献主题建模实验,并对不同建模结果的主题多样性、主题一致性、主题稳定性和主题离散性指标进行对比分析。[结果/结论]不同建模工具的主题识别结果存在较大差异,其中LDA与Bertopic在英文和中文语料上识别出的主题中具有相似性关系的主题占比相对较高,但也仅为9.81%和7.46%;基于Doc2vec算法的Top2vec模型在主题多样性指标上的表现相对最优;基于文本预训练算法的Top2vec模型和Bertopic模型的主题稳定性和离散性指标优于传统主题建模方法。针对大语言模型技术的快速发展和广泛应用,加快推进科学文献预训练模型研发,并将之应用于科技情报业务实践是当前的重要研究方向。

新时代我国哲学社会科学评价研究进展:理论与实践

作为国家现代化进程中不可或缺的重要组成部分,中国特色哲学社会科学的健康发展离不开科学权威、公开透明的学术评价体系。加快构建具有中国特色的哲学社会科学评价体系,充分发挥学术评价的指挥棒作用,是繁荣发展中国特色哲学社会科学的重要环节。本文梳理了党的十八大以来我国哲学社会科学评价领域的相关研究进展,系统回顾和总结了我国哲学社会科学评价的相关理论建构和实践探索,并在此基础上分析了近年来我国哲学社会科学评价的热点和焦点问题,指出了当前我国哲学社会科学评价面临的问题和挑战。百年未有之大变局要求评价理念与评价导向必须以坚持原始创新为目标,加快推进评价体系和评价标准创新,实施多元化的评价体系,不断丰富和完善评价客体的多维评价特征,构建综合性、多元化的哲学社会科学学术评价体系;同时要健全和完善同行评价机制,优化同行评议程序,提高同行评议过程透明度,充分发挥同行评议在学术评价中的作用。此外,学术评价的学理性研究必须引起高度重视,评价学自身的学科体系构建问题也是摆在我们面前的一个新的重要问题。

中国人文社会科学期刊开放存取现状研究

以1 320种中国人文社会科学期刊为研究对象,调研中国人文社会科学期刊开放存取现状,发现存在的问题并提出建议。用网络调研法,首先调研1 320种期刊是否为开放存取期刊,随后调研开放存取期刊的现状和基本情况。在选取的1 320种人文社会科学期刊中,有524种期刊实施了开放存取,这些OA期刊具备地域分布、分科分布较为集中等特点,此外,大部分OA期刊更新及时、网络显示度较好。我国人文社会科学期刊实施开放存取的数量不断增加,但我们要看到传统学术期刊在开放存取的道路上还有很多方面可以努力和完善,探索适合我国人文社会科学期刊的开放存取模式,消除获取学术文献的各种障碍,通过无障碍的学术交流不断提升学术期刊的学术影响力,从而推动我国人文社会科学期刊更好、更快地发展。

2017—2022年我国人文社会科学英文期刊的现状及分析

【目的】调查我国(不含港澳台地区)人文社会科学英文期刊的基本情况,汇总、梳理我国英文期刊的发展现状和面临的问题,尝试为我国英文期刊的高质量发展提出思考和建议。【方法】利用统计分析方法结合文献调研、数据分析和对比方法对我国主办的148种人文社会科学英文期刊开展调研和分析。【结果】人文社会科学英文期刊的数量持续增长,被SSCI收录的数量也明显增长。英文期刊的出版周期仍以季刊为主,主办单位多为高校和科研机构,主办单位集中在京沪两地,近七成期刊“借船出海”。与此同时,英文期刊还存在总数偏少、近2/3的期刊仅有ISSN号、学科分布不均、政策扶持力度较小等问题。【结论】为建设高品质英文社科期刊,应出台长期稳定的扶持政策、加强监管引导、注重人才队伍培养、制定科学评价体系、坚持“内容为王”、加强出版传播平台建设。

哲学社会科学科研人才评价体系构建研究

哲学社会科学科研人才个体的评价体系的构建,应坚持“价值、能力、贡献”的人才评价导向,以“三大体系”为框架,将“筑牢学科支撑力、提升学术竞争力、扩大话语影响力”三个方面作为哲学社会科学科研人才区别于其他人才的价值体现,并以此为依托构建评价指标体系。本评价指标注重突出学科支撑力中的职责和贡献导向,突出学术竞争力和话语影响力中的人才胜任能力导向,打破了在科研人才评价领域过度聚焦以成果为代表的绩效评价局限,综合体现出“破五唯”、同行评价和代表作评价等理念。

基于专利计量的科学密集型技术研发特征研究

[目的/意义]研究技术研发特征规律是科学认识技术创新演变与技术创新速度的前提,也是从宏观和中观层面进行国家科技战略布局与企业技术路线规划设计的基础。[方法/过程]以美国专利商标局1991—2020年间授权的约649万条发明专利文档及其1.46亿条引文数据为样本,基于专利被引延展性和施引源散性、被引时滞和被引速度等指标,对科学密集型技术领域的知识来源结构和技术创新速度等进行度量,并基于P指数对该领域的国际技术竞争格局进行评价。[结果/结论]在科学密集型技术领域内部,不同子技术领域的知识来源结构、技术创新速度等均存在较大差异,需要实施差异化的技术研发布局与政策支持;在该类技术领域的国际竞争格局中,中国大陆地区在美专利布局的比较优势相对较弱,尚未出现明显的“路径依赖”优势技术领域,持续稳定的相对技术优势领域仍不突出。需要根据各技术领域的特点,协调制定科学密集型技术子领域的知识产权政策和产业升级策略,增强自主创新能力,加快高质量专利研发与战略布局,着力维护我国在相关领域的供应链与产业链安全,不断提升国际竞争力。

加快完善中国特色哲学社会科学评价体系

评价体系和评价标准是中国哲学社会科学发展的“风向标”“导航仪”必须坚持以习近平总书记关于评价工作的重要论述为指引,立足新时代中国特色社会主义伟大实践,坚守学术初心,坚持分类评价和分领域评价兼顾、定量评价和定性评价并重,破除“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”,加快完善科学权威、公开透明的哲学社会科学评价体系。

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位、问题域与创新原则

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的合题,是中国实现中华民族伟大复兴时期的马克思主义,是让人信服又能有效指导实践的科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想要解决的问题是如何让中国强起来实现中华民族伟大复兴。这一理论创新蕴含了在对中国和世界的清醒认识上与时俱进,深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义,推进马克思主义中国化、时代化、大众化等马克思主义创新原则。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的几点理解

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含一系列重大政治论断。坚持马克思主义立场观点方法,深入阐释这些重大政治论断,是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想认识的重要工作。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的提问,实际上提出的是中国道路方向性的问题。在将新时代纳入社会主义初级阶段分析框架的同时,还需要对新时代在社会主义初级阶段内的历史方位进行进一步的阐明。关于发展的不平衡不充分的理解,不仅需要联系社会生产,还需要联系发展的主体力量,核心是利益结构和关系不平衡的问题。坚持党对一切工作的领导蕴含了新形势下习近平对政治经济辩证关系的新思考。

基于深度学习的期刊分群与科学知识结构测度方法研究

准确地研究和测度科学知识之间的逻辑关系和结构体系,是进行科学政策研究和科研项目资助布局等科研管理活动的重要基础。学术期刊作为科学知识传播和交流的重要平台,是探测科学知识结构的一种有效载体,但是不同的学术期刊分类体系对科学知识结构的测度结构会产生直接而广泛的影响。文章从学术期刊分群的角度出发,考虑期刊在共被引过程中的距离因素,通过采用深度学习算法,来进行期刊的相似度计算与分群问题研究,在此基础上进行科学知识结构测度方法研究,并以中国人文社会科学期刊引文数据库为实验对象进行了实证研究。从实证结果来看,我国人文社会科学学科知识结构存在较为明显的结构划分,不同学科类别或不同研究领域的期刊都被分到了相应的群组,表明从期刊使用的角度来看,我国人文社会科学知识结构边界是相对较为清晰的。在此基础上重点对法学期刊的两个群组的科学研究主题进行了挖掘,从关键词的共现网络中可以明显看出,两个期刊群体内的研究主题虽有一定的交叉,但是两者在具体研究内容上也存在着显著区别。