学习习近平文化思想,推动儿童戏剧高质量发展

习近平文化思想,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,是对马克思主义文化理论的丰富和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。学习习近平文化思想,体会其丰富内涵、深邃思想、博大精深,对新时代文艺工作具有重要的指导意义,为文艺理论研究与评论实践工作提升了站位、明确了立场、理清了脉络,提出了具体的方法论和路线图,为儿童戏剧者在新时代新征程继续推动儿童戏剧事业的繁荣、创作更多符合当代青少年审美的剧作,培育和践行社会主义核心价值观、建设中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。

浅谈儿童戏剧对少年儿童思想道德建设的作用

戏剧在适应新一代少年儿童的文化心理和精神需求的同时,还肩负着引领、培养他们健康的审美情趣和价值取向,塑造美好心灵和高尚品德的社会责任。儿童戏剧工作者的未来,还需不断拓宽题材领域,丰富作品的思想内涵,滋养少年儿童的精神世界。1946年,中华民族尚处于饥寒交迫与战乱之中,面对数以百万计战灾儿童。

春风化雨 润物无声——浅谈戏剧教育在美育实践中的应用

2018年8月30日,习近平总书记曾在给中央美院老教授的回信中强调:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”这为做好新时代美育工作提供了重要遵循依据。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系,2020年10月。