中国科学技术出版社融合发展路径探索

通过分析“公民科学素质读本微视频”项目的完成过程,总结出中国科学技术出版社近年来在融合发展背景下,从制度、内容、技术、人才、渠道这几个方面入手,充分运用互联网的平台特性,立足多维角度满足不同读者深层次的阅读需求,借助互联网将科学知识和科学精神传播推进到一个新阶段,实现从单一纸质图书生产单位向内容运营商及数字出版服务商的转变,真正推进科学传播从小众化到大众化、从“要我学”到“我要学”、从单一传播到多元传播、从盲目推广到精准营销的转变,成功打造出多样化的全媒体出版模式。

新时代中国现代化出版从业者核心素养的发展与提升

新时代,宣传思想文化工作面临新形势新任务,出版从业者的核心素养事关思想文化工作的成败,也关系到出版产业的发展质量和方向。本文将“编、印、发”环节中的相关从业者都纳入研究对象,通过研究新中国出版事业发展对出版从业者核心素养要求的演变,折射新中国出版业发展的客观现状;并系统反思和回顾了出版从业者核心素养的发展过程,深入领会习近平总书记关于中国式现代化出版业的深刻内涵和现实意义,明确出版从业者职业素养提升的努力方向和提升路径,为出版从业者核心素养的提升、职业规划的设计提供建议和对策。

利用数字多媒体技术助力科学家精神的深度与广度传播

在社会主义精神文明和信息技术高速发展的今天,科学家精神作为一种崇高的精神品格是推动我国科技进步的文化软实力。为了将科学家精神传递给更广大的受众群体,不断满足人民日益增长的精神文化需求,需要突破传统的文字和图片的单一传播方式,引入更为鲜活生动的,便于快速传播的数字多媒体技术。数字多媒体技术在传播科学家精神方面的应用,可在兼具科技感和艺术性的同时,深层次讲述科学家的故事,展现科学家的精神世界和崇高品格,并通过数字化平台进行广泛传播。

关于出版社母子公司财务管理模式的思考与实践——以K出版社为例

在我国经济体制改革和文化体制改革洪流中,K出版社有限公司顺应时代潮流,不断深化自身改革,经过多年砥砺探索,经营规模逐年扩大,先后成立多家全资子公司。随着K出版社母子公司体系的构建,业务发展日趋多元化,企业经营管理面临更加复杂的局面。为保障国有资产权益,维护K出版社有限公司出资人利益,防范经营风险,在保证子公司依法经营自主权,促进企业做大做强的前提下,K出版社有限公司进一步加强子公司监督管理。母公司对子公司的财务管理,源于母公司对子公司投资产生的所有权以及控制权,可以通过实施有效财务控制,实现公司经营战略。本文以K出版社母子公司财务管理模式实践为事例,剖析了传统财务管理模式存在的问题和不足,并依据企业发展战略和决策层要求,以财务风险防控为着力点,探索建立健全母子公司财务管理新模式,规范母子公司经营行为,全面提升企业整体财务管理水平,促进K出版社迈入改革发展新阶段。

弘扬科学家精神,做新时代出版人

“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神,是中华民族精神在新时代的具体表现,是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量,具有深刻的科学内涵和现实的指导意义。讲好中国科学家群体的故事,弘扬好科学家精神,不仅是新时代出版人的使命和责任,而且对做好新时代出版工作,培育新时代出版人科学家精神都具有重要指导价值。

近十年我国出版智库研究的整体态势和热点分析——以出版融合为视角

出版智库是中国特色新型智库的重要组成部分。然而,迄今尚缺乏对出版智库的整体研究做出系统总结和量化分析,以至于难以对其发展状况和趋势做出客观全面的判断。本文以出版融合为视角,通过结合知识语义图谱可视化定量研究方法及多语料文本归纳定性分析研究方法,分析近十年出版智库研究文献的主要参数和内容特征,梳理出版智库研究发展整体态势和热点前沿,洞察其中存在的问题并提出对策建议,由此为形成中国特色社会主义出版智库高质量建设体系,实现由出版大国迈向出版强国的目标提供思想支撑和发展通路。

构建新时代科普工作新格局的实践探索——“科普中国”建设路径与运营成效

在习近平总书记“两翼理论”重要论述指引下,新时代科普工作新格局正在形成。信息化条件下,我国科普工作“普什么、怎么普”问题亟待解决。中国科协“科普中国”自2014年创立运营至今,历经10年发展,探索出一条广泛汇聚资源、持续增强传播力的科普道路,成为了资源丰富、体系完整、传播广泛、影响力大的国家级权威科普专业平台。文章从“科普中国”创作传播队伍、多维资源内容、传播覆盖渠道、协同工作机制等角度,阐述平台建设情况,分析平台运营成果与体系建设成效,提出未来发展构想。

基于SMART原则的出版社高质量供应商评价及管理研究

根据《出版业“十四五”时期发展规划》,高质量发展成为出版行业发展的主线。相关供应商在出版企业融合发展、高质量发展中起到了巨大的支撑作用。出版业亟待建立科学的、高质量的供应商评价体系,全面客观地审视供应商的服务能力,准确评估出版企业供应链中供应商的整体绩效水平,引导供应商持续提升保障能力,为出版业高质量发展提供保障基础。基于SMART管理原则和企业高质量发展实践以及明确的评价原则,本文确立了5个一级指标、22个二级指标作为出版企业供应商评价模型,期望为出版企业供应商评价管理工作和出版行业高质量发展提供借鉴。

情境视阈下科学传播分类行政规制研究

围绕情境视阈下科学传播的分类行政规制展开研究,从分析典型科学传播模型特征入手,梳理不同情境下的模型组合及表现。在此基础上,区分典型科学传播情境提出分类行政规制策略:强化科学传播促进科技创新行政规制的协同性和引导性,突出重点领域应急科学传播行政规制的强制性,加强国际科学传播交流行政规制视野的开放性。

媒体融合时代出版品牌建设思考

随着媒体融合时代的到来,出版业面临着前所未有的挑战和机遇。本文旨在探讨在媒体融合时代下,如何有效地建设和发展出版品牌。通过分析媒体融合对出版品牌的影响,深入剖析出版品牌建设的关键要素,并探讨了如何应对挑战和对未来进行展望,旨在为出版业的从业者和研究者提供有益的思考和启示。

基于直播营销趋势探讨出版社自播模式的优化路径

自播模式的出现为传统出版行业带来了新的机遇和挑战,尤其是自播模式可以打破传统阅读的限制,通过直播的方式实现实时互动,读者可以与作者或出版者直接交流、讨论。这种互动性极大地增强了读者的参与感和忠诚度,然而也增加了实际工作难度,在这一背景下,出版行业正积极探索自播模式,以满足现代读者的需求,并提升企业的竞争力。本文通过对自播模式的分析与比较,探讨了其优化路径,并提出了一些对于出版行业实践的建议。

图书编辑出版中技术手段升级面临的问题和措施探究

随着网络技术和新媒体技术的发展,图书编辑出版迎来了新的挑战,在技术手段升级方面面临了诸多问题,如何在网络技术发展下促进图书编辑出版的技术手段升级成为行业研究的重点,本次研究就图书编辑出版中技术手段升级面临的问题和措施展开综述。

主题出版高质量发展策略研究

主题出版作为我国出版业具有引领示范作用的出版产品板块,将高质量发展作为重要目标是首要任务。本文紧紧围绕党的二十大报告所提出的“推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌”,提出主题出版应牢牢把握国家发展大局,从聚焦主题主线,做好选题策划,优化作者、编辑、渠道合力发展的新态势,加强内容建设,从而有效推动主题出版的高质量发展。

中国科幻,中国价值

在面对全球危机时,如何构建人类命运共同体,为人类“开太平”?根植于中华文化的《流浪地球2》给出了中国的回答,“我在,我一直都在”。时隔四年,《流浪地球2》在2023年春节档上映,并成功引起观影热潮。不少观众在走出电影院的时候,都不禁感叹道“只有中国才能拍出这种科幻片”。这并非是说技术,而是指向影片所体现出的价值观,是地地道道的中国价值。何出此言?

试论博物学图书出版热现象

近年来,博物学成为出版的热点,国内多家出版社纷纷推出博物学主题的图书。本文试图通过梳理博物学图书作品出版情况,浅析博物学图书出版热现象及其原因,并针对博物学图书“热中有冷”的现象提出相关发展对策和建议。

互联网视域下科普图书出版传播机制分析

科普图书能系统有效地传播科学知识。在互联网视域下,科普图书的出版传播需结合网络环境的基本特征展开。本文立足于互联网视域探讨科普畅销书的出版传播机制,意在了解现阶段科普畅销书的基本状态,并进一步分析其传播机制,为促进科普图书的有效传播、发挥科普图书的作用提供保障。通过本文实践分析可知,在互联网视域下,扩大科普畅销书的传播渠道可从把控内容质量、依托读者口碑、满足读者阅读需求、引入多元化传播主体等几个方面,达到提升科普畅销书出版质量、形成良性传播机制这一目标。

教育信息化背景下传统教育出版向智慧教育出版转型的路径

教育出版基于当下信息化技术的发展,以及教育业的信息化数字化转型,必须做到新时代环境下的出版业务转型发展,以此提升自身的发展效益。教育出版既面临转型升级的挑战,也迎来发展机遇。教育出版要想适应时代发展,就要从传统教育出版向智慧教育出版转型,必须走教育信息化的发展路径,加强信息化应用,以教育现代化,信息化为目标,转变发展思路,拓宽发展空间,增强市场竞争力。基于此本文就针对教育信息化背景下传统教育出版的转型发展进行分析,论述具体的发展路径,希望对教育信息化的实践发展有一定的促进效果。

数智赋能推进全媒体传播体系构建研究

在数字化智能化的浪潮下,数智赋能已经成为推动全媒体传播体系构建的重要力量。分析数智赋能全媒体传播体系的过程,可以发现数智赋能全媒体传播体系亟须在技术整合与标准化、持续跟进技术与创新、提高数据安全与隐私保护、提升信息筛选与过滤能力、强化内容创作与审核机制等方面不断进行优化。智能化内容生产与个性化服务、可信生态构建与版权保护、高效协同与全链路优化、物联网融合与实时传播、深度交互与沉浸式体验等,将是未来数智赋能推进全媒体传播体系构建的有效路径。

李次民及其《编辑学》考论

作为现存第一部以“编辑学”命名的著作,广东国民大学兼任教授李次民的《编辑学》得到较为普遍的认可和赞誉,甚至被称为“编辑学”名词的提出者和编辑学学科诞生的标志。与此不相称的是,学界对李次民生平的发掘还很不充分。民国时期的书刊资料当中散存着大量信息,对其进行系统梳理、编排,可以帮助我们基本厘清李次民的生活、工作经历。同时,对新闻学相关机构、著作以及背景资料的考察,发现“编辑学”这一术语的出现至少可以前推至20世纪20年代,这可以帮助我们更好地探讨李次民所做工作的基础和贡献所在,从而做出更合适的评价。

用小故事弘扬中国科学家精神——《中国科学家故事丛书·第1辑》策划出版手记

2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,将科学家精神归纳为:胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神^([1])。弘扬科学家精神不仅是党和国家的要求,也是党和国家赋予我们的崇高使命。作为一名科普图书编辑,理应主动承担弘扬科学家精神的任务。