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大学物理实验信息化教学与物理实验教学方法的研究
被引量:
27
1
作者
霍剑青
王晓蒲
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第5期78-81,共4页
信息技术将人类从形式化的脑力劳动中解放出来,为培养创新人才提供了任何时代都无可比拟的优越条件,作为教育工作者必须充分利用时代给予我们的优越条件,出色地完成时代赋予我们培养创新人才的历史使命。围绕培养学生的实践能力和创...
信息技术将人类从形式化的脑力劳动中解放出来,为培养创新人才提供了任何时代都无可比拟的优越条件,作为教育工作者必须充分利用时代给予我们的优越条件,出色地完成时代赋予我们培养创新人才的历史使命。围绕培养学生的实践能力和创新能力,本文阐述了对以学生为主体、教师为主导的教学方法的研究及应用信息技术建立学生自主学习的网络环境和丰富的网络教学资源,营造教学互动的信息化平台,创造多元化教学模式的研究与教学实践。
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关键词
大学物理实验
信息化教学
多元化教学模式
教学方法
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职称材料
题名
大学物理实验信息化教学与物理实验教学方法的研究
被引量:
27
1
作者
霍剑青
王晓蒲
机构
中国科学技术大学原中国科学技术大学天文与应用物理系主任
中国科学技术大学
天文与
应用
物理
系人工智能与计算机仿真实验室
主任
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第5期78-81,共4页
文摘
信息技术将人类从形式化的脑力劳动中解放出来,为培养创新人才提供了任何时代都无可比拟的优越条件,作为教育工作者必须充分利用时代给予我们的优越条件,出色地完成时代赋予我们培养创新人才的历史使命。围绕培养学生的实践能力和创新能力,本文阐述了对以学生为主体、教师为主导的教学方法的研究及应用信息技术建立学生自主学习的网络环境和丰富的网络教学资源,营造教学互动的信息化平台,创造多元化教学模式的研究与教学实践。
关键词
大学物理实验
信息化教学
多元化教学模式
教学方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学物理实验信息化教学与物理实验教学方法的研究
霍剑青
王晓蒲
《中国大学教学》
CSSCI
2007
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