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“4C”教育创新体系--中国科学技术大学MPA教育的理念与实践
被引量:
1
1
作者
冯锋
梁樑
陈晓剑
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009年第1期25-28,共4页
认为MPA教育重点在于培养学生创造性地解决实际问题的能力,因此,中国科学技术大学MPA教育围绕这一要求,建构"4C"教育创新体系,同时在实践中进行了有益探索。
关键词
MPA教育
“4C”创新体系
理念
实践
下载PDF
职称材料
浅谈综合性医科大学附属医院科研管理人员应具备的素质
被引量:
1
2
作者
周焕
《经济研究导刊》
2011年第28期132-133,共2页
科研水平是综合性医科大学附属医院的核心竞争力,附属医院科研管理人员的素质关系到医院科研工作的发展。为更好地从事工作,科研管理人员在具备较强业务素质同时,应牢固树立全心全意为科研人员服务意识,高度的责任意识,创新意识和廉洁...
科研水平是综合性医科大学附属医院的核心竞争力,附属医院科研管理人员的素质关系到医院科研工作的发展。为更好地从事工作,科研管理人员在具备较强业务素质同时,应牢固树立全心全意为科研人员服务意识,高度的责任意识,创新意识和廉洁自律的意识。
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关键词
医院
科研管理人员
素质
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职称材料
题名
“4C”教育创新体系--中国科学技术大学MPA教育的理念与实践
被引量:
1
1
作者
冯锋
梁樑
陈晓剑
机构
中国科学技术大学管理学院mpa中心
中国科学技术大学
管理
学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009年第1期25-28,共4页
文摘
认为MPA教育重点在于培养学生创造性地解决实际问题的能力,因此,中国科学技术大学MPA教育围绕这一要求,建构"4C"教育创新体系,同时在实践中进行了有益探索。
关键词
MPA教育
“4C”创新体系
理念
实践
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈综合性医科大学附属医院科研管理人员应具备的素质
被引量:
1
2
作者
周焕
机构
蚌埠医
学院
附属医院科研科
中国科学技术大学管理学院mpa中心
出处
《经济研究导刊》
2011年第28期132-133,共2页
文摘
科研水平是综合性医科大学附属医院的核心竞争力,附属医院科研管理人员的素质关系到医院科研工作的发展。为更好地从事工作,科研管理人员在具备较强业务素质同时,应牢固树立全心全意为科研人员服务意识,高度的责任意识,创新意识和廉洁自律的意识。
关键词
医院
科研管理人员
素质
Keywords
hospital
research management staff
quality
分类号
F241 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“4C”教育创新体系--中国科学技术大学MPA教育的理念与实践
冯锋
梁樑
陈晓剑
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈综合性医科大学附属医院科研管理人员应具备的素质
周焕
《经济研究导刊》
2011
1
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职称材料
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