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心理应激的免疫抑制作用及其与神经内分泌反应的相关性 被引量:55
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作者 邵枫 林文娟 王玮雯 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第1期43-47,共5页
以给予经定时喂水训练大鼠空瓶刺激为情绪性心理应激源,研究了此情绪应激对大鼠特异性原发体液免疫反应的影响及其可能的作用机制。结果表明每次10分钟,共14次的情绪应激显著降低大鼠抗特异性抗原OVA的抗体水平及脾脏指数,而显著增... 以给予经定时喂水训练大鼠空瓶刺激为情绪性心理应激源,研究了此情绪应激对大鼠特异性原发体液免疫反应的影响及其可能的作用机制。结果表明每次10分钟,共14次的情绪应激显著降低大鼠抗特异性抗原OVA的抗体水平及脾脏指数,而显著增高血肾上腺素、去甲肾上腺素和皮质酮水平。研究还发现去甲肾上腺素与抗特异性抗原OVA的抗体水平呈显著负相关。该研究证实了情绪性心理应激对大鼠体液免疫功能的抑制作用,并提示交感神经系统可能参与了此免疫调节作用。 展开更多
关键词 情绪应激 原发体液免疫反应 交感神经系统
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留守儿童成年以后情绪、行为、人际关系研究 被引量:57
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作者 李晓敏 袁婧 +2 位作者 高文斌 罗静 杜玉凤 《中国健康心理学杂志》 2010年第1期92-94,共3页
目的探讨留守经历对农村留守儿童成年以后情绪、行为、人际关系的影响。方法采用流调中心用抑郁量表、状态特质焦虑问卷、简易应对方式问卷、自尊量表和大学生人际关系综合诊断量表对河北省承德市2所高校的2129名大学生进行问卷调查。结... 目的探讨留守经历对农村留守儿童成年以后情绪、行为、人际关系的影响。方法采用流调中心用抑郁量表、状态特质焦虑问卷、简易应对方式问卷、自尊量表和大学生人际关系综合诊断量表对河北省承德市2所高校的2129名大学生进行问卷调查。结果1有留守经历的大学生在负性情绪、积极应对方式、自尊和人际关系与非留守经历的大学生有显著差异;2相关分析表明,有留守经历的大学生的负性情绪、消极应对方式与人际关系呈显著的正相关,积极应对方式、自尊与人际关系呈显著的负相关。结论留守经历对农村留守儿童成年后的心理健康有影响,与负性情绪产生、低自尊等有关。 展开更多
关键词 负性情绪 应对方式 人际关系 留守儿童 大学生
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从政策语境视角试析社会心理服务体系建设的功能定位 被引量:7
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作者 祝卓宏 《心理学通讯》 2019年第1期11-16,共6页
自十九大以来,“社会心理服务体系建设”日益成为热点社会话题,对其定位,百家争鸣。本文尝试从政策语境的视角,解析我国当下社会语境下社会心理服务体系建设的功能定位,以求抛砖引玉,引发更多真知灼见。
关键词 社会心理服务体系建设 功能定位 政策语境
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五羟色胺含量在丹参改善颞叶缺血大鼠记忆障碍中的变化 被引量:7
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作者 姜树军 吴卫平 +6 位作者 匡培根 匡培梓 管林初 隋南 杨炯炯 胡家芬 张小澍 《中华老年心脑血管病杂志》 CAS 2000年第2期120-123,共4页
探讨五羟色胺 (5 HT)含量在丹参改善单侧颞叶缺血性损害大鼠空间记忆障碍中的变化。方法 采用立体定向光化学技术选择性地导致大鼠左侧颞叶皮层缺血 ,术前 30min及术后第 3天分别给丹参组大鼠腹腔注射丹参 10g kg体重 ,用Morris水迷... 探讨五羟色胺 (5 HT)含量在丹参改善单侧颞叶缺血性损害大鼠空间记忆障碍中的变化。方法 采用立体定向光化学技术选择性地导致大鼠左侧颞叶皮层缺血 ,术前 30min及术后第 3天分别给丹参组大鼠腹腔注射丹参 10g kg体重 ,用Morris水迷宫及图像自动监视系统监测大鼠行为。然后取脑组织进行病理观察及 5 HT免疫组化分析。结果 经丹参治疗 ,颞叶缺血性损害大鼠的空间记忆障碍得到显著改善 ,颞叶缺血性损害显著减轻 ,缺血灶内 5 HT表达明显减少。结论 在丹参改善单侧颞叶缺血大鼠空间记忆障碍中 ,5 HT起一定作用。 展开更多
关键词 色胺类 丹参 脑缺血 记忆障碍
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某国有企业营销人员绩效考核指标体系的构建 被引量:5
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作者 梁建春 李朗 时勘 《商场现代化》 北大核心 2006年第09Z期57-58,共2页
本研究针对某国有企业营销人员工作现状,采用平衡记分卡对企业战略目标进行分解,通过问卷调查、结构性访谈以及专家评判等方法对各项指标及其权重进行判定,从而构建出该企业营销人员绩效考核指标体系;对该绩效考核指标体系在企业绩效管... 本研究针对某国有企业营销人员工作现状,采用平衡记分卡对企业战略目标进行分解,通过问卷调查、结构性访谈以及专家评判等方法对各项指标及其权重进行判定,从而构建出该企业营销人员绩效考核指标体系;对该绩效考核指标体系在企业绩效管理中的意义进行了讨论。 展开更多
关键词 平衡记分卡 关键绩效指标 绩效考核指标体系
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网络成瘾青少年家庭亲密度及家庭教育方式的对比研究 被引量:18
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作者 房山海 陈毅文 +2 位作者 陶然 贾辉 贺峰 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期62-65,共4页
目的通过网络成瘾青少年家庭亲密度与家庭教育方式的对比研究,为网络成瘾青少年的家庭干预与预防提供帮助。方法对100名健康青少年(对照组)和90例网络成瘾青少年(研究组)进行家庭亲密度与家庭教育方式的问卷调查和访谈,用SPSS10.... 目的通过网络成瘾青少年家庭亲密度与家庭教育方式的对比研究,为网络成瘾青少年的家庭干预与预防提供帮助。方法对100名健康青少年(对照组)和90例网络成瘾青少年(研究组)进行家庭亲密度与家庭教育方式的问卷调查和访谈,用SPSS10.0统计软件进行t检验、相关分析、信度分析。结果对照组家庭亲密度显著好于研究组[(51.75±8.86)分,(38.89±12,17)分,P〈0.01]。对照组家庭教育方式明显好于研究组[(50.65±7.66)分,(41.44±10.84)分;P〈0.01]。研究组对家庭亲密关系[(20.87±4.66)分,(12.33±7.88)分;P〈0.01]、家庭教育方式的不满意度均明显高于对照组;(23.30±11.06)分,(14.28±7.29)分;P〈0.01]。结论网络成瘾青少年的家庭的亲密度低、对家庭教育方式不满意度高,因此在对网络成瘾家庭进行干预与预防时,应特别注重家庭成员间亲密和谐关系的培养,在家庭教育方面家长要特别重视孩子积极健康人格的养成,引导子女积极参加社会实践锻炼。 展开更多
关键词 网络成瘾 病例对照研究 青少年 家庭亲密度 家庭教育方式
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乡镇中小学生创造性思维的发展与教育 被引量:5
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作者 刘国雄 施建农 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期76-79,共4页
采用图形创造性思维测验考察了乡镇 3~ 8年级中小学生创造性思维能力的发生发展状况 ,结果发现乡镇中小学生创造性思维的发展不存在性别差异 ,表现出先下降 ( 3~ 5年级 )后上升 ( 6~ 8年级 )的发展趋势。讨论部分对不同年级学生的创... 采用图形创造性思维测验考察了乡镇 3~ 8年级中小学生创造性思维能力的发生发展状况 ,结果发现乡镇中小学生创造性思维的发展不存在性别差异 ,表现出先下降 ( 3~ 5年级 )后上升 ( 6~ 8年级 )的发展趋势。讨论部分对不同年级学生的创造性思维的表现形式和发展水平进行了深入分析 ,并为正确认识和对待乡镇中小学生创造性思维及相应的教育实践提出了建议。 展开更多
关键词 乡镇中小学生 创造性思维 表现形式 发展水平
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应对厌学的家庭教育策略
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作者 林春 《心理与健康》 2022年第11期24-25,共2页
厌学指对学习存在消极态度和行为。儿童厌学主要表现为对学习的意义和重要性缺乏必要认识,学习过程中常常伴随痛苦、焦虑、烦恼等负面情绪体验,找借口远离和回避学习。厌学通常是逃学的重要原因,而逃学则是厌学的极端表现。厌学的具体... 厌学指对学习存在消极态度和行为。儿童厌学主要表现为对学习的意义和重要性缺乏必要认识,学习过程中常常伴随痛苦、焦虑、烦恼等负面情绪体验,找借口远离和回避学习。厌学通常是逃学的重要原因,而逃学则是厌学的极端表现。厌学的具体表现存在多种形式,如:儿童变得不爱上学或逃学,不愿见老师;每到上学前,就喊“肚子疼”“头疼”;不愿写作业,看书就犯困;学习时候注意力不集中;对父母询问学习事情反感,常保持沉默或抗拒,或者表现烦躁,或者转移话题;上课打不起精神,课下却十分活跃。 展开更多
关键词 厌学 负面情绪 态度和行为 回避学习 逃学 家庭教育策略 注意力不集中 写作业
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你不可能成为孩子的朋友
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作者 汪文静 罗静 《家人》 2014年第3期74-76,共3页
每个家长都有个天真的想法:和孩子做朋友!“和孩子成为朋友”是近年来热度居高不下的育儿口号。以张亮和天天为样板的“哥们型”父子更是得到了父母们的力赞。
关键词 个人 家庭生活 家庭教育 教育方法
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保健文摘
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作者 张瑜 张建军 +6 位作者 林玲 陈民 吴登钱 谢文竹 秦旭 肖卫东 李娟 《康复》 2022年第6期62-63,共2页
运动在家5种微运动1.跑步机上脚呈“外八字”状态不仅跑得稳,还增大阻力,消耗更多热量。2.在健身球上办公可保持平衡,活动全身经络。
关键词 跑步机 健身球 外八字 运动 全身
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