儿童性侵的心理创伤也许会潜伏很久

性侵对孩子造成的负面影响错综复杂,然而,现实中人们容易简单化地认识这种伤害。第一种是,如果儿童只受到非身体接触的性侵,或者儿童没有出现看得见的身体伤害,或者侵犯者没有使用武力和威胁,或者年幼的儿童尚不明白性的含义,就认为没有伤害。

儿童被性侵有哪些异常

我们在最近的新闻中看到女童被性侵的报道,非常愤怒,也非常担心,因为我们发现:受到性侵的儿童一方面很难立即主动说出自己的秘密,另一方面又渴望有人帮助自己,停止性侵事件继续发生,减轻带来的痛苦。这篇文章告诉大家:如果我们注意到他们的反常迹象并加以关切,儿童就更容易说出受到性侵的秘密。因此,成人需要有能力识别以下儿童被性侵后的表现。

防儿童性侵,家长须知

防儿童性侵,家长需要学习的内容有很多,除了之前我们所学习的,以下也是要熟知的基本内容。家长要学会识别危险情境和潜在性侵犯者发出的危险信号,从而采取有效的保护行动,避免让潜在的侵犯者接近自己的孩子。“潜在的侵犯者”包括未成年人和家里的成人。

性侵受害儿童需要哪些帮助

性侵是否会给儿童造成严重的长期伤害,最重要的取决于儿童被性侵后周围人能否帮助他,给予他心理力量。有时,这种支持更能影响受害儿童的未来发展。其中,来自家庭的支持是最重要的。

遭受过性侵的孩子的种种表现

台湾作家林奕含敌不过童年性侵带来的精神压力,用残酷方式终结了自己的生命。性侵给当事人造成的伤害,本质上就是心埋伤害,而心理伤害主要是由“非性”因素造成的。侵犯者利用种种威逼利诱手段操纵孩子,孩子心理上产生“性创伤”“背叛感”“耻辱感”“无能感”,这四种感受交互作用,撕裂着孩子的内心,直至成年。

不要鼓励小孩与性侵者搏斗

只对儿童教育,并不能阻止性侵犯者加害儿童,必须动员全社会成人参与到预防儿童性侵的行动中。其中,家长是预防儿童性侵最重要的“合作伙伴”。他们是法定的儿童监护人,应该承担保护儿童的法定责任,也是儿童最容易接触、相信、亲近的成人。家长不仅直接影响自己的孩子,还能影响其他家长和儿童工作者,这些都是家长参与预防儿童性侵的有利条件。

未成年人也可能成为性侵者

面向儿童的防性侵教育,最初只是教儿童学会自我保护的安全教育,不过近年来的研究发现,性侵者中有相当比例是未成年人。未成年人为什么也会成为性侵者呢?对于青春期以前的孩子来说,他不是为了满足性欲,他有可能正在遭受性侵,或以前遭受过性侵,他从中学来的。他还有可能是模仿身边的成年人,或者从网上学来的。

性侵常用的手段

安徽省某中学防性侵教学,将性侵犯的原因归结为受害者“胆大”,使自己陷入危险境地,并称“抽烟喝酒女性更易被强奸”,引发热议。这种教育看似在做性侵预防,其实是在责备受害者--坏人为什么不找别人?准让你“胆大”来着,谁让你“抽烟喝酒”来着,原因在你自己!我们应该牢记,任何时候,我们都不要责备受害者,不要让他们经历二次伤害,因为受害者是无辜的,侵犯者才是处心积虑的恶魔。