学编程培养计算思维和创新能力的重要途径

青少年的能力培养目标应该是兴趣驱动发展,培养自己的思维方式与创造能力,并且从中获得乐趣。青少年的学习不应只关注课本的文化课,还应学习到Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)等多个领域的知识,统称为STEAM教育。在美国,STEAM已成为其素质教育的核心,编程、机器人等新技术也已走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”,呼吁美国小朋友“别总在手机上玩,要去编程”。很多发达国家都在鼓励孩子们尽早接触编程,培养孩子的创新能力,锻炼孩子的逻辑思维能力。

少儿编程热背后,到底该关注什么

新闻链接:2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。2018年1月,教育部公布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,人工智能、物联网、大数据处理正式被纳入《普通高中信息技术课程标准》新课标。在此背景下,编程热潮掀起:多套编程教材发布、编程培训班异常火热、青少年创新竞赛AI项目风头正劲……

《科幻电影中的科学:科学家奶爸的宇宙手绘》

本书从《流浪地球》《星际穿越》《火星救援》三部孩子们喜欢的经典科幻电影切入,用手绘图+知识点讲解的方式,从电影情节和青少年读者感兴趣的问题延伸出天文、宇宙等科学知识,涵盖包括宇宙探索、登陆火星、黑洞等科技发展的热点与前沿领域。