试论培养高级体育科技人才的新途径

我国目前培养体育科技人才的渠道比较狭窄 ,体育科学研究学术带头人少 ,体育科技成果贡献率、转化率低。提出了培养高级体育科技人才的新途径 :即把培养体育科技人才的范围扩大到普通高校 ,特别是重点高校 ,以及中国科学院、中国社会科学院下属与体育相关的科研机构 ,利用这些学校和科研机构的有利条件 ,培养新型的体育学科研究生。

基于创造学理论的研究生知识结构完善问题的探讨

人类的知识由言传知识和意会知识构成。笔者主要围绕研究生知识结构完善,特别是意会知识问题,从创造学理论出发,分析创造境界、创造思维、创造技法(方法)在整合知识结构方面的重要意义,并针对当前研究生知识结构中存在的缺陷,从培养研究生创造力的角度提出了几点完善建议。