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这才是孩子需要的智力训练
1
作者
邓茜贝
《家教世界》
2023年第4期22-23,共2页
众所周知,从大脑的成熟速度来看,婴儿大脑重约400克,3岁时脑重已达1000多克,4—5岁则增加到1350克,接近成人1400克的重量。有人说,1岁和5岁有天壤之别,而5岁到成人只一步之差,5岁前后是智力发展的最佳时期。可见,适时开发幼儿智力,对促...
众所周知,从大脑的成熟速度来看,婴儿大脑重约400克,3岁时脑重已达1000多克,4—5岁则增加到1350克,接近成人1400克的重量。有人说,1岁和5岁有天壤之别,而5岁到成人只一步之差,5岁前后是智力发展的最佳时期。可见,适时开发幼儿智力,对促进其成才具有特殊的作用。
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关键词
幼儿智力
智力发展
智力训练
最佳时期
大脑
成熟速度
原文传递
教师专业成长阶段及其影响因素探析
被引量:
3
2
作者
束从敏
柯群
杜园园
《幼儿教育(教育科学)》
2006年第Z1期55-60,共6页
本文采用叙事研究的方法,对一位优秀幼儿园教师的成长历程作了研究,初步探索出幼儿园教师专业成长阶段的特点及其影响因素。
关键词
幼儿园教师
专业成长
职业生涯
叙事研究
原文传递
让孩子们成为环保小卫士
3
作者
许明芳
《幼儿教育》
1999年第5期14-14,共1页
在孩子成长的关键期,及时对孩子进行环保教育,可以帮助他们初步了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球,也是保护人类自己的道理,从而逐步养成自觉保护周围环境的习惯。在我国,环境教育是一个新课题,我园经过两年的教学实践,有了...
在孩子成长的关键期,及时对孩子进行环保教育,可以帮助他们初步了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球,也是保护人类自己的道理,从而逐步养成自觉保护周围环境的习惯。在我国,环境教育是一个新课题,我园经过两年的教学实践,有了一些体会。一、营造环境教育氛围幼儿对周围环境的认识是通过自身与环境的相互作用而实现的。
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关键词
环保教育
人与环境的关系
周围环境
关键期
环境教育
教育氛围
随手关灯
植物生长过程
讲卫生
在园
原文传递
《魅力五河·和谐家园》
4
作者
王艺雯
余学琴(指导)
+20 位作者
陈诺
程子旋(指导)
王佳欣
邹莉(指导)
钱之武(指导)
朱姆瑶
张知闲
王钰涵
赵悦(指导)
李晓楠
陈方芳(指导)
吴盼
刘治文(指导)
潘帅宇
李超(指导)
周安安
巫静静(指导)
钱雨碟
王殿君(指导)
程希
方洁(指导)
《艺术界》
2019年第6期90-95,共6页
关键词
《魅力五河·和谐家园》
原文传递
题名
这才是孩子需要的智力训练
1
作者
邓茜贝
机构
中国科技大学幼儿园
出处
《家教世界》
2023年第4期22-23,共2页
文摘
众所周知,从大脑的成熟速度来看,婴儿大脑重约400克,3岁时脑重已达1000多克,4—5岁则增加到1350克,接近成人1400克的重量。有人说,1岁和5岁有天壤之别,而5岁到成人只一步之差,5岁前后是智力发展的最佳时期。可见,适时开发幼儿智力,对促进其成才具有特殊的作用。
关键词
幼儿智力
智力发展
智力训练
最佳时期
大脑
成熟速度
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
教师专业成长阶段及其影响因素探析
被引量:
3
2
作者
束从敏
柯群
杜园园
机构
安徽师范
大学
教育科学学院
安徽省芜湖市镜湖
幼儿园
中国科技大学
附属
幼儿园
出处
《幼儿教育(教育科学)》
2006年第Z1期55-60,共6页
基金
2005年度安徽省高等学校青年教师科研资助计划重点项目"安徽省幼儿园教师专业发展困境及对策研究"(项目批准号2005jqw038)的研究成果之一。
文摘
本文采用叙事研究的方法,对一位优秀幼儿园教师的成长历程作了研究,初步探索出幼儿园教师专业成长阶段的特点及其影响因素。
关键词
幼儿园教师
专业成长
职业生涯
叙事研究
Keywords
preschool teacher
professional development
professional career
narrative research
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
让孩子们成为环保小卫士
3
作者
许明芳
机构
中国科技大学幼儿园
出处
《幼儿教育》
1999年第5期14-14,共1页
文摘
在孩子成长的关键期,及时对孩子进行环保教育,可以帮助他们初步了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球,也是保护人类自己的道理,从而逐步养成自觉保护周围环境的习惯。在我国,环境教育是一个新课题,我园经过两年的教学实践,有了一些体会。一、营造环境教育氛围幼儿对周围环境的认识是通过自身与环境的相互作用而实现的。
关键词
环保教育
人与环境的关系
周围环境
关键期
环境教育
教育氛围
随手关灯
植物生长过程
讲卫生
在园
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
《魅力五河·和谐家园》
4
作者
王艺雯
余学琴(指导)
陈诺
程子旋(指导)
王佳欣
邹莉(指导)
钱之武(指导)
朱姆瑶
张知闲
王钰涵
赵悦(指导)
李晓楠
陈方芳(指导)
吴盼
刘治文(指导)
潘帅宇
李超(指导)
周安安
巫静静(指导)
钱雨碟
王殿君(指导)
程希
方洁(指导)
机构
合肥市
蚌埠市
铜陵市
中国科技大学幼儿园
亳州市
宣城市
出处
《艺术界》
2019年第6期90-95,共6页
关键词
《魅力五河·和谐家园》
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
这才是孩子需要的智力训练
邓茜贝
《家教世界》
2023
0
原文传递
2
教师专业成长阶段及其影响因素探析
束从敏
柯群
杜园园
《幼儿教育(教育科学)》
2006
3
原文传递
3
让孩子们成为环保小卫士
许明芳
《幼儿教育》
1999
0
原文传递
4
《魅力五河·和谐家园》
王艺雯
余学琴(指导)
陈诺
程子旋(指导)
王佳欣
邹莉(指导)
钱之武(指导)
朱姆瑶
张知闲
王钰涵
赵悦(指导)
李晓楠
陈方芳(指导)
吴盼
刘治文(指导)
潘帅宇
李超(指导)
周安安
巫静静(指导)
钱雨碟
王殿君(指导)
程希
方洁(指导)
《艺术界》
2019
0
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参考文献
引证文献
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