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关于数字化社区教育的实践和思考
1
作者
杨绿
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2013年第6期58-60,共3页
数字化社区教育作为实现学习型社会的有力手段,使学习型社区建设制度创新得到了进一步加强,有力地推动了“全民学习、终身学习”的学习型社会发展。同时,数字化社区教育建设的跨越式发展为实现我国“十二五”时期的社区教育事业规划...
数字化社区教育作为实现学习型社会的有力手段,使学习型社区建设制度创新得到了进一步加强,有力地推动了“全民学习、终身学习”的学习型社会发展。同时,数字化社区教育建设的跨越式发展为实现我国“十二五”时期的社区教育事业规划目标奠定了坚实的基础。在信息化时代建设学习型社区,理所当然要推进数字化学习。社区数字化教育需要有丰富的数字学习资源作支撑,以便捷的数字学习平台为依托,有效的支持服务机制作保证。
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关键词
数字化社区
社区教育
学习型社区建设
学习型社会
实践
“十二五”
跨越式发展
数字化学习
原文传递
题名
关于数字化社区教育的实践和思考
1
作者
杨绿
机构
中国终身学习网
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2013年第6期58-60,共3页
文摘
数字化社区教育作为实现学习型社会的有力手段,使学习型社区建设制度创新得到了进一步加强,有力地推动了“全民学习、终身学习”的学习型社会发展。同时,数字化社区教育建设的跨越式发展为实现我国“十二五”时期的社区教育事业规划目标奠定了坚实的基础。在信息化时代建设学习型社区,理所当然要推进数字化学习。社区数字化教育需要有丰富的数字学习资源作支撑,以便捷的数字学习平台为依托,有效的支持服务机制作保证。
关键词
数字化社区
社区教育
学习型社区建设
学习型社会
实践
“十二五”
跨越式发展
数字化学习
分类号
G77 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于数字化社区教育的实践和思考
杨绿
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2013
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