亚里士多德的数学哲学

亚里士多德(公元前384～322)是古希腊的伟大思想家。他作为哲学家、逻辑学家已经广为人知,但他作为一个数学哲学家,人们对他的了解还是不多的。亚里士多德研究过数学,但在数学上没有什么突出的成就。他主要是对数学进行哲学反思,批判毕达哥拉斯学派的数是万物本原的学说,批判柏拉图的理念数论。他研究了数学在科学分类中的地位;数学的研究对象;数学对象的存在方式;数是不是事物的本体等问题。他在数学哲学研究中所得到的一些观点和思想,无论是对数学的发展,还是对哲学的发展都产生过重要的影响。

论信息技术在优化数学教学环境中的独特作用与机制(上)

“互联网＋”与通讯技术的广泛应用，打破了以物质为媒介的传统人类交往模式形成的壁垒。一种全新的思维模式和认知模式开始出现。如果把传统的数学教学环境比喻为手工作坊状态，那么，信息技术革命带来的就是机器时代。信息技术在数学教学中究竟应该扮演一个什么角色？这是数学教学改革的一个重要课题。在传统数学教学环境中，语境与情境是两个重要的维度。当信息技术不可避免地融入数学教学活动中，对数学教学环境的重新建构和认识就显得十分必要。我们提出关于数学教学的语境-情境-技术境，这是一个由三个维度组成的数学教学环境结构，以取代传统的语境—情境的二维形态。在三维视域下，数学教学环境会随之发生深刻的变革，进而构建与之相关的思维一心理—信息场，就成为探索数学教学过程本质，深度创制信息技术整合数学教学改革的新路径。

全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会暨MM课题实施20周年纪念活动(简称PM10&MM20)纪要

全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会暨MM课题实施20周年纪念活动，于2009年09月27～30在江苏省无锡市举行．

《全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会(PMX)暨MM课题实施20周年纪念活动》通知

全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会（简称PMX）暨MM课题实施20周年纪念活动，由中国自然辩证法研究会数学哲学委员会，全国数学科学方法论研究交流中心主办；无锡市教育研究中心和无锡市数理学会、江南大学理学院、无锡市第一中学、无锡市第三高级中学、无锡市青山中学、无锡市梅梁中学、无锡市五爱小学、无锡外国语学校和无锡国大教育咨询有限公司、无锡东马锅炉有限公司联合承办；苏卅i市教育科学院和南京幼儿高等师范学校（南京市女子中专）协办．

全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会暨MM课题实施20周年纪念活动纪要

全国第十届数学方法论与数学教育学术研讨会暨MM课题实施20周年纪念活动，于2009年9月28日上午，在无锡市第一中学举行了隆重的开幕式．王梓坤院士、刘绍学教授等人给大会发来贺词和贺信．出席开幕式的有著私数学家、数学教育家、90岁高龄的徐利治教授，数学哲学家、巾围自然辩证法研究会数学哲学委员会主任、