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“艺术学”的原点与取向——艺术学理论体系建设的学科背景与学术资源
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作者 祝帅 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第1期211-229,共19页
随着被国家正式确认为独立的学科门类,当代艺术学研究正在面对着前所未有的发展空间,出现了许多值得注意的研究前沿与发展趋势。与此同时,随着学术梯队的建设与增长,以及一批社会科学甚至自然科学学术背景的青年研究者加入艺术学研究的... 随着被国家正式确认为独立的学科门类,当代艺术学研究正在面对着前所未有的发展空间,出现了许多值得注意的研究前沿与发展趋势。与此同时,随着学术梯队的建设与增长,以及一批社会科学甚至自然科学学术背景的青年研究者加入艺术学研究的队伍,当代艺术学者同时肩负着学科建设与学科转型的双重使命。在这个过程中,学者不能不对外部环境的变化有着高度的敏感与察觉,但艺术学的学科建设,首先应该立足于"艺术"这一本体。只有从这一原点出发,作为一个学科门类的艺术学才能够具备"独立"的条件和基础。当然,外部环境的变化也为艺术学者自身知识结构的完善提出了新的挑战。作为人文学者的艺术学者,在面对越来越复杂的艺术现象、艺术活动和艺术产业的时候,亟需社会科学的理论视角与自然科学的研究方法的互渗与互融。只有建立起这样综合的学术背景,并且在此基础上注意到学术资源的整合与学科视阈的汇流,中国的艺术学研究才能够在新的定位中完成学科科学化建设,并从更高层面上展开与其他人文社会科学的对话,酝酿自身重要的学术转型。 展开更多
关键词 艺术学 学科建设 人文学科 社会科学 自然科学
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