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优化信管专业课程设置 促进创新人才培养 被引量:9
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作者 殷晓永 杨帆 韩永胜 《中国管理信息化》 北大核心 2007年第A01期77-78,共2页
本文介绍了中国药科大学信管专业培养学生的目标定位,论述了优化课程体系的必要性。通过优化课程设置,发挥教学优势,促进创新人才培养,使信管专业学生成为具有药学知识背景的复合型信息管理人才。
关键词 课程设置 创新 人才培养 信息管理与信息系统
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