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浅论中国古代书院文化对现代大学教育与发展的启示 被引量:2
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作者 边笑非 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第12期99-100,共2页
书院始于唐代,兴于宋元,繁荣于明清,消逝于清末,为中华文化的传承作出了巨大贡献。对于书院文化,其本质是儒家思想,其内涵是人才培养,其发展动力在于学术研究。现代大学从我国古代书院文化中可以得到关于学生精神教育、学院管理和大学... 书院始于唐代,兴于宋元,繁荣于明清,消逝于清末,为中华文化的传承作出了巨大贡献。对于书院文化,其本质是儒家思想,其内涵是人才培养,其发展动力在于学术研究。现代大学从我国古代书院文化中可以得到关于学生精神教育、学院管理和大学办学格局方面的启示。 展开更多
关键词 书院文化 现代大学 大学教育
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人情在领导工作中的“药性”“毒性”和运用艺术
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作者 边笑非 《领导科学》 北大核心 2021年第9期62-64,共3页
人情广泛存在于领导工作中,如果能够较好地运用领导与下属之间的人情、领导班子成员之间的人情、领导与上级领导之间的人情,就能充分发挥其"药性";而运用得差,就会使其沦为道德面具、情感加持和物质诱惑下的人情"毒药&qu... 人情广泛存在于领导工作中,如果能够较好地运用领导与下属之间的人情、领导班子成员之间的人情、领导与上级领导之间的人情,就能充分发挥其"药性";而运用得差,就会使其沦为道德面具、情感加持和物质诱惑下的人情"毒药"。领导要正确处理人情与工作的关系,充分发挥人情在融洽感情、拉近距离、解决疑难杂症上的"药性",摒弃人情在工作中走偏、走歪、走邪的"毒性",把控好人情密码,掌握好人情原则。 展开更多
关键词 领导 人情 “药性” “毒性”
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