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题名特种部队战士心理素质教育干预研究
被引量:2
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作者
张兴梅
吕剑峰
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机构
中国解放军第五医院神经内科
不详
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出处
《中国健康心理学杂志》
2009年第1期83-84,共2页
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文摘
目的探索团体心理素质教育干预对特种部队战士心理健康水平的影响,为特种部队的心理卫生工作提供重要的理论和实践依据。方法我们运用军人心理素质训练的基本理论,针对特种部队战士心理卫生特点,设计了全面提高战士心理素质的训练方法和实施程序,并对某特种部队的91名战士进行团体教育干预,采用症状自评量表(SCL-90)对教育干预前后战士的心理健康水平进行测查。结果团体心理素质教育干预后,特种部队战士的SCL-90各因子得分明显下降,尤其强迫、人际敏感、抑郁、敌意等因子得分与干预前差异显著,有统计学意义。结论团体心理素质教育干预是战士们容易接受的,能够有效提高战士心理健康水平的心理素质教育方法。
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关键词
特种部队
战士
心理健康
教育干预
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Keywords
Special army
Soldier
Mental health
Education intervention
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
R167
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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