以科研成果促基层档案管理

一、以改革主导研究，提升档案管理水平 （一）档案管理人员需要积累交叉学科知识 社会的迅速发展向档案管理人员提出了严峻的挑战。基层档案管理者首先应是一位档案工作的“研究者”，因此需要具备广博的知识。特别是作为服务教学、研究第一线的基层档案管理者，不仅要有一定的档案专业知识，

论档案编研品质之经典

所谓“经典”，是指历史传承不衰的有价值之物，它具备典范性和权威性。随着社会发展，处在被经典描述的时代，“经典”一词似乎被赋予新的含义，有人将“经典”喻为一条与时俱进的滔滔之河。借用该比喻来理解档案编研的“经典”，那就意味着档案人要有“双发现”经典的慧眼，开发和管理档案要有与时俱进的创新品质。档案编研的品质是形成经典的基础，编出档案精品成为经典，为社会发展所用，才是档案编研的最高境界。

当代高校二级学院教学档案集成管理模式透视

本文针对高校二级学院教学档案管理现状,通过课题"高校教学档案系统开发集成管理模式研究",论述了构建教学档案体系的创新思路。

高校教师业务档案“滚动式”管理模式新探

基于高校教师业务档案管理的原则与目标,笔者从档案动态管理的角度阐述了"滚动式"管理模式的研究成果及其实践,论证了改革教师档案管理体系有助于高等院校和高校教师在竞争中发展,有利于学校领导及时掌握教师业务档案信息,提高师资队伍水平。

论高校院系图书档案集成化数字网站的创建

鉴于高校院系资料档案室的规模及其特殊性，笔者提出了创建“高校院系图书档案数字化集成网站”的构想，并以中国计量学院外国语学院创建的“资料——档案在线”网站为例，探索院系图书档案情报一体化服务网站的实践效应。

档案保护技术战略评估实践的研究

档案保护技术的正常发挥离不开对技术的战略评估,战略评估是保证技术实施与目标一致性的管理活动。本文分析了档案保护技术战略评估的意义和在实际工作中的地位,讨论档案保护技术评估的内容、方法和步骤,鉴于我国档案保护技术发展中出现的一些问题,提出建议和方法。