期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美国汉语学习标准和教学模式对中国外语教学的启示
被引量:
1
1
作者
刘美兰
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第11期32-34,共3页
近些年来,汉语教学在美国逐渐升温,这不仅因为中国日益上升的国际影响,也因为学习汉语有利于使美国青少年成为面向21世纪的开放型人才。随着美国国家安全战略的需要,汉语与日语、阿拉伯语、印度语、朝鲜语一起,已从上世纪末的"
关键词
汉语学习
中国外语教学
学习标准
朝鲜语
美国青少年
语言计划
外语课堂
文化知识
海外汉语
交际模式
下载PDF
职称材料
题名
美国汉语学习标准和教学模式对中国外语教学的启示
被引量:
1
1
作者
刘美兰
机构
中国计量学院外语学院语言与教育研究所
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010年第11期32-34,共3页
文摘
近些年来,汉语教学在美国逐渐升温,这不仅因为中国日益上升的国际影响,也因为学习汉语有利于使美国青少年成为面向21世纪的开放型人才。随着美国国家安全战略的需要,汉语与日语、阿拉伯语、印度语、朝鲜语一起,已从上世纪末的"
关键词
汉语学习
中国外语教学
学习标准
朝鲜语
美国青少年
语言计划
外语课堂
文化知识
海外汉语
交际模式
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国汉语学习标准和教学模式对中国外语教学的启示
刘美兰
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部