期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
专业学位水平评估对汉语国际教育硕士人才培养带来的影响及反思
被引量:
14
1
作者
吴应辉
《天津师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2021年第2期10-18,共9页
专业学位水平评估是与学科评估同等重要的权威评估,评估结果不仅影响专业学位点声誉,还将对学校办学声誉产生重要影响。专业学位水平评估对未来人才培养具有鲜明的导向性,主要体现在"立德树人"将受到各专业学位点前所未有的重...
专业学位水平评估是与学科评估同等重要的权威评估,评估结果不仅影响专业学位点声誉,还将对学校办学声誉产生重要影响。专业学位水平评估对未来人才培养具有鲜明的导向性,主要体现在"立德树人"将受到各专业学位点前所未有的重视,"质量、成效、特色、贡献"导向更加明确。未来汉语国际教育硕士人才培养应提高对"立德树人"的认识,并认真落实;应抓好课程体系建设,提高教学质量;应系统谋划实践教学,培养应用能力和职业兴趣;应更加重视师资队伍的专业化水平,更加重视学生职业发展质量等。
展开更多
关键词
专业学位
水平评估
汉语国际教育硕士
人才培养
原文传递
题名
专业学位水平评估对汉语国际教育硕士人才培养带来的影响及反思
被引量:
14
1
作者
吴应辉
机构
北京语言大学
汉语
国际
教育研究院(教育部人文社会科学重点研究基地)
世界
汉语
教学
学会
中国语文现代化学会汉语国际传播分会
出处
《天津师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2021年第2期10-18,共9页
基金
国家社会科学基金重大招标课题(17ZDA306)
全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委托课题“汉语国际教育专业学位质量水平评估体系”资助。
文摘
专业学位水平评估是与学科评估同等重要的权威评估,评估结果不仅影响专业学位点声誉,还将对学校办学声誉产生重要影响。专业学位水平评估对未来人才培养具有鲜明的导向性,主要体现在"立德树人"将受到各专业学位点前所未有的重视,"质量、成效、特色、贡献"导向更加明确。未来汉语国际教育硕士人才培养应提高对"立德树人"的认识,并认真落实;应抓好课程体系建设,提高教学质量;应系统谋划实践教学,培养应用能力和职业兴趣;应更加重视师资队伍的专业化水平,更加重视学生职业发展质量等。
关键词
专业学位
水平评估
汉语国际教育硕士
人才培养
Keywords
professional degree
level evaluation
Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages(MTCSOL)
talent cultivation
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
专业学位水平评估对汉语国际教育硕士人才培养带来的影响及反思
吴应辉
《天津师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
2021
14
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部