生成式AI在课程思政中的应用与挑战

随着信息技术的不断发展,生成式AI正在被广泛应用于教育各个领域。本文主要探讨了生成式人工智能(AI)在课程思政教学中的应用及其所面临的挑战。文章通过分析AI在《铁道车辆空调装置检修》课程思政建设中的应用,展示了AI在提升教学效率、生成个性化学习资源以及提供智能辅导等方面的潜力。同时,文章也指出了AI应用中存在的问题,如内容生成的不确定性、情感理解的局限性以及导致信息茧房效应等。基于此,文章提出了相应的解决策略,强调了在利用AI技术的同时,应注重培养学生的自主学习能力和批判性思维,以确保教育目标的实现。