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准确把握党史学习教育的内在逻辑
1
作者
张平
《理论学习与探索》
2021年第4期23-24,62,共3页
欲知大道,必先为史。只有真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央胸怀“两个大局”,在中国共产党即将迎来百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历...
欲知大道,必先为史。只有真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央胸怀“两个大局”,在中国共产党即将迎来百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出的重大决策。我们要坚持以马克思主义唯物史观为指导,准确把握历史与现实、理论与实践、主流与支流的关系,弄清贯穿其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,不断增强推动党史学习教育见实见效的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
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关键词
党史学习
科学把握
百年华诞
政治自觉
理论与实践
实践逻辑
思想自觉
关键节点
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职称材料
题名
准确把握党史学习教育的内在逻辑
1
作者
张平
机构
中国铁路沈阳局集团有限公司党委宣传部宣教科
出处
《理论学习与探索》
2021年第4期23-24,62,共3页
文摘
欲知大道,必先为史。只有真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央胸怀“两个大局”,在中国共产党即将迎来百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出的重大决策。我们要坚持以马克思主义唯物史观为指导,准确把握历史与现实、理论与实践、主流与支流的关系,弄清贯穿其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,不断增强推动党史学习教育见实见效的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
关键词
党史学习
科学把握
百年华诞
政治自觉
理论与实践
实践逻辑
思想自觉
关键节点
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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作者
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1
准确把握党史学习教育的内在逻辑
张平
《理论学习与探索》
2021
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