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博物馆青少年教育需求调查报告
被引量:
5
1
作者
姜冬青
龚建玲
+2 位作者
夏永丽
马若泓
张建新
《自然科学博物馆研究》
2017年第2期15-22,共8页
我国博物馆数量最大的观众群体是青少年学生。加强对这一群体的调查研究,有利于博物馆承担社会教育职能,促进博物馆教育与学校教育的有效衔接,是探索构建具有均等性、广覆盖的博物馆青少年教育项目长效发展良性机制的前提。本文通过随...
我国博物馆数量最大的观众群体是青少年学生。加强对这一群体的调查研究,有利于博物馆承担社会教育职能,促进博物馆教育与学校教育的有效衔接,是探索构建具有均等性、广覆盖的博物馆青少年教育项目长效发展良性机制的前提。本文通过随机调查问卷的方法,对青少年学生、教师、家长进行博物馆教育需求调查,并根据统计结果分析了博物馆青少年教育项目开发的必要性以及博物馆在馆校结合开发青少年教育项目过程中具有的积极作用。
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关键词
博物馆
青少年
教育需求
调查
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职称材料
题名
博物馆青少年教育需求调查报告
被引量:
5
1
作者
姜冬青
龚建玲
夏永丽
马若泓
张建新
机构
中国铁道博物馆
社教
部
中国铁道博物馆
中国铁道博物馆综合部
出处
《自然科学博物馆研究》
2017年第2期15-22,共8页
基金
国家文物局博物馆青少年教育项目试点推广"博物馆青少年教育需求调查"项目支持
文摘
我国博物馆数量最大的观众群体是青少年学生。加强对这一群体的调查研究,有利于博物馆承担社会教育职能,促进博物馆教育与学校教育的有效衔接,是探索构建具有均等性、广覆盖的博物馆青少年教育项目长效发展良性机制的前提。本文通过随机调查问卷的方法,对青少年学生、教师、家长进行博物馆教育需求调查,并根据统计结果分析了博物馆青少年教育项目开发的必要性以及博物馆在馆校结合开发青少年教育项目过程中具有的积极作用。
关键词
博物馆
青少年
教育需求
调查
Keywords
museum
youth
educational demand
survey
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
博物馆青少年教育需求调查报告
姜冬青
龚建玲
夏永丽
马若泓
张建新
《自然科学博物馆研究》
2017
5
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