期刊文献+
共找到12篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
技工学校学生就业观引导的原则和目标研究
1
作者 李爱民 《现代商贸工业》 2012年第2期124-125,共2页
随着职业教育的发展,在当代学生中,中技生已经成为学生群体中的一支重要的力量。中技生顺利就业不仅关系学生个人及学生家庭,还关系到社会的稳定、职业教育的持续良好发展。
关键词 技工学校 就业 现状 措施
下载PDF
学校精神文明建设应注意的几个环节
2
作者 韩宝生 《中州学刊》 CSSCI 1997年第S1期149-150,共2页
学校精神文明建设应注意的几个环节韩宝生党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。全党全社会都要十分关心青少年思想、道德建设;学校... 学校精神文明建设应注意的几个环节韩宝生党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。全党全社会都要十分关心青少年思想、道德建设;学校、家庭、社会要密切配合,为他们的健... 展开更多
关键词 学校精神 精神文明建设 学校领导班子 校园文化建设 先进典型 中国长城铝业公司 系统工程 领导干部 典型效应 思想道德建设
下载PDF
创造良好成长氛围 促进学生心理健康 被引量:3
3
作者 王成全 卢红艳 《中小学管理》 北大核心 2000年第7期50-51,共2页
关键词 学生 心理健康 教育心理
下载PDF
创造良好成长氛围促进学生心理健康 被引量:2
4
作者 王成全 卢红艳 《中小学管理》 北大核心 2000年第8期50-51,共2页
新学期开始了,严老师担任C班班主任。C班是全校闻名的“后进班”,一些同学打架斗殴,纪律涣散,学习成绩很差。严老师在开学第一天的班会上对同学们说:“咱们班最突出的特点可以用七个字概括:‘缺德,无才,体育好!”’同学们感到... 新学期开始了,严老师担任C班班主任。C班是全校闻名的“后进班”,一些同学打架斗殴,纪律涣散,学习成绩很差。严老师在开学第一天的班会上对同学们说:“咱们班最突出的特点可以用七个字概括:‘缺德,无才,体育好!”’同学们感到这位老师幽默风趣,全都会心地笑了起来。严老师接着说:“所谓缺德,不是说大家道德不好,而是指大家在思想品德方面还有待提高;所谓无才,不是说大家没有才气,主要是同学们的学习潜能未能得到充分地发挥,尽管咱们班数学平均成绩只有30分,但我认为, 展开更多
关键词 老师 同学 学生心理健康 班会 平均成绩 班主任 学习潜能 新学 道德 创造
全文增补中
铝土矿中氧化铁含量增加对石灰拜耳法氧化铝生产过程的影响 被引量:3
5
作者 郑雪芳 《轻金属》 CSCD 北大核心 2009年第7期9-12,共4页
通过对氧化铁含量较高(与现行生产相比)的铝土矿,采用石灰拜耳法生产方法,进行预脱硅、溶出、赤泥沉降分离三个主要工序的试验研究,结果表明:铝土矿中氧化铁含量增加,对预脱硅影响不大,脱硅率约25%;氧化铝溶出率略低,赤泥产出率增加4.5... 通过对氧化铁含量较高(与现行生产相比)的铝土矿,采用石灰拜耳法生产方法,进行预脱硅、溶出、赤泥沉降分离三个主要工序的试验研究,结果表明:铝土矿中氧化铁含量增加,对预脱硅影响不大,脱硅率约25%;氧化铝溶出率略低,赤泥产出率增加4.5个百分点;对赤泥沉降分离的影响是正面的。 展开更多
关键词 铝土矿 氧化铁 预脱硅 溶出 沉降
下载PDF
氧化铝和铝土矿的非冶金应用 被引量:3
6
作者 潘海娥 冯国政 《矿产保护与利用》 2000年第2期49-52,共4页
介绍了铝土矿、氢氧化铝、氧化铝在非冶金领域方面的部分应用,分析了国内外的发展状况,以及生产这些产品的方法,指出了生产技术关键和发展建议。
关键词 铝土矿 氢氧化铝 非冶金应用
下载PDF
高浓度种子分解工艺技术研究 被引量:3
7
作者 张学英 郭建新 +1 位作者 贾海英 和凤枝 《世界有色金属》 2000年第9期28-32,36,共6页
本文主要研究探讨了高浓度种分适宜的原液浓度、原液苛性比值、晶种系数、搅拌速度及时间 ,指出为了进一步提高溶液产出率及产品质量 ,需提高晶种质量及采用中间降温制度与高效分级设备。采取以上措施后 ,可大大提高精液产出率 ,减少物... 本文主要研究探讨了高浓度种分适宜的原液浓度、原液苛性比值、晶种系数、搅拌速度及时间 ,指出为了进一步提高溶液产出率及产品质量 ,需提高晶种质量及采用中间降温制度与高效分级设备。采取以上措施后 ,可大大提高精液产出率 ,减少物料流量和蒸发负担 ,产品粒度完全符合中间状氧化铝生产要求。 展开更多
关键词 高浓度 种子分解 工艺 技术条件 氧化铝
下载PDF
论计算机辅助教学的利与弊 被引量:1
8
作者 王建军 《魅力中国》 2009年第14期139-139,共1页
计算机辅助教学独具的优势,作为一种新的教学手段,也会步入一些误区,作为一种教学趋势。对计算机辅助教学的积极展望。
关键词 计算机辅助教学 传递教学信息 传授知识和训练技能 计算机程序 教学软件或课程软件
下载PDF
浅谈对比式教学法在物理教学中的应用
9
作者 刘在福 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2000年第S1期153-154,共2页
物理学中有一些概念、规律等极为相似,如不注意加以区分,就很容易造成混淆,出现理解、分析及计算上的错误,如有的同学往往把加速度当作速度,“左手定则”和“右手定则”分不清,电压和电动势混为一谈……,那么如何区分这些似是而非,极易... 物理学中有一些概念、规律等极为相似,如不注意加以区分,就很容易造成混淆,出现理解、分析及计算上的错误,如有的同学往往把加速度当作速度,“左手定则”和“右手定则”分不清,电压和电动势混为一谈……,那么如何区分这些似是而非,极易混淆的问题呢?教学实践证明,恰当地运用对比式教学法是解决此类问题的有效方法。 展开更多
关键词 对比式教学法 物理教学 加速度 电动势 左手定则 右手定则 实践证明 物理学 有效方法 图表法
下载PDF
当前做好共青团工作诸外因素
10
作者 王建军 《魅力中国》 2009年第10期42-42,共1页
党的领导是搞好共青团工作的外部主要因素,行政支持是搞好共青团工作的重要外部因素,其他群众团体组织的帮助是搞好共青团工作的一大因素。
关键词 共青团 党的领导 行政支持 管理环境 改革思路 措施
下载PDF
电磁振荡与简谐振动
11
作者 刘在福 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2000年第S1期141-142,共2页
通过简谐振动与LC电磁振荡的对比,得出LC电磁振荡也是一种广义的简谐振动,并由此推出LC电磁振荡的一些重要规律。
关键词 简谐振动 LC电磁振荡 对比 加速度 电流变化率
下载PDF
《工程力学》教学的几点体会
12
作者 和凤枝 《职业技术培训》 2000年第2期33-33,共1页
关键词 《工程力学》 教学 学习兴趣 教学效果
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部